教师的心理压力来自哪里？
【教师的心理压力来自哪里？】教师的心理压力来自哪里？
教师最容易产生职业倦怠的阶段 ， 是在其工作后的第8年到第12年 。 闵行区日前对2103名教师开展“心理体检” ， 并将向遇到问题的教师提供心理援助 。
由闵行区心理健康教育与测量研究所牵头开展的心理调查 ， 对象覆盖了从幼儿园至中学 ， 包括民办学校的教师 。 调查显示 ， 在不同教育阶段、不同办学体制的学校 ， 教师的心理不健康比例普遍低于5% 。
数据表明 ， 30多岁的教师成为心理问题相对突出的群体 ， 压力最大的教师 ， 也集中在30-40岁 。 工作的第8年到第12年 ， 也是教师最容易产生职业倦怠感的阶段 。 而教师情绪耗竭最集中的阶段 ， 则在30-35岁 。
调查项目负责人表示 ， 而立之年的教师遭遇“八年之痒” ， 应该与该年龄段的教师恰逢事业“高原期”、需要努力寻求新的突破口有关 。 事业有所积淀 ， 但想在此基础上有所提高 ， 又比较困难；此外 ， 这个年龄段的人群往往也会面临家庭生活带来的种种烦恼 ， 因而成为特别需要得到心理关怀的群体 。
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