怎么有效应对孩子的拖延( 二 )
可是， 当她发现女儿做事很慢， 甚至有些无意的拖延现象时， 她开始自己寻找方法 。
她说拖延是一种潜意识的行为， 拖延者会认为自己等足够长的时间， 那些他不喜欢做的事情就有可能会消失 。
也可能是一种寻求认可、报复或逃避一件看起来很难的任务的下意识方式 。
朋友在读了很多书籍后， 总结了以下几点， 并在女儿身上取得了很好的效果 。
?建立日常惯例表
和孩子一起制定一份切实可行的日常惯例表， 包括吃饭、写字、阅读、娱乐、休息等， 并规定结束的时间 。
最好让孩子来完成这张表， 不会写的字可以采用画画的方式， 让它更富有趣味性， 操作起来孩子才会更有成就感 。
让孩子体验拖延造成的后果
当孩子因为自己的拖延而造成了一些不当时， 父母们一定不要急着去帮助他 。 要让孩子自己去体验， 承受其带来的后果 。
如：他不愿意写作业， 就让他不交作业， 接受老师的批评 。
运用选择性的提问句
当孩子拖延时， 千万不要用命令的口气去要求他必须怎样做， 也不能使你的问句只能让他回答“是”或“不是”， 而是给他一个选择句， 让他自己选择答案 。
比如吃饭的时候， 你可以问孩子：“你是再玩5分钟过来吃饭还是10分钟呢？”
父母要有和善而坚定的态度
父母在纠正孩子错误的行为时， 态度上一定要做到和善而坚定， 既要控制好自己的情绪， 友好和善， 又要坚定原则 。
例如孩子到了读书时间还在看电视， 这时父母要语气坚定地告诉孩子读书的时间到了， 必须要关掉电视， 否则下面的时间都会打乱 。
《正面管教》一书中说：拖延不是遗传， 但会把人逼疯 。 如果任其发展， 就会成为持续一生的习惯 。
这种习惯会在生活、学习及工作中体现出来， 虽是无意， 但却会带给孩子许多痛苦， 同时也会让他身边的人很难耐 。
愿父母们都能重视起来， 正确面对孩子的拖延， 找对方法， 帮助孩子改变这个不好的现象 。
千万不能让他成为一种习惯， 因为习惯一旦形成， 就很难改变 。
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