常用来指导企业安全工作的理论有,常用来指导企业安全工作的理论有

1、常用来指导企业安全工作的理论有【常用来指导企业安全工作的理论有,常用来指导企业安全工作的理论有】常用来指导企业安全工作的理论有:事故频发倾向者理论、海因里希法则 。事故频发倾向论是阐述企业工人中存在着个别人容易发生事故的、稳定的、个人内在倾向的一种理论 。
常用来指导企业安全工作的理论有
海因里希法是美国著名安全工程师海因里希提出的300∶29∶1法则 , 也是安全管理的基本法则 。
按事故频发倾向理论,事故频发倾向者的存在是工业事故发生的主要原因,如果企业中减少了事故频发倾向者,就可以减少工业事故 。
企业安全工作是一个复杂而细致的过程,包括许多已知和未知的细节,其中任何一个细节出现纰漏都可能导致事故的发生 。
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2、海因里希事故因果对于安全生产有何指导意义1.海因里希因果连锁理论
海因里希是最早提出事故因果连锁理论的 , 他用该理论阐明导致伤亡事故的各种因素之间,以及这些因素与伤害之间的关系 。该理论的核心思想是:伤亡事故的发生不是一个孤立的事件,而是一系列原因事件相继发生的结果 , 即伤害与各原因相互之间具有连锁关系 。
海因里希提出的事故因果连锁过程包括如下五种因素:
第一,遗传及社会环境(M) 。遗传及社会环境是造成人的缺点的原因 。遗传因素可能使人具有鲁莽、固执、粗心等对于安全来说属于不良的性格;社会环境可能妨碍人的安全素质培养,助长不良性格的发展 。这种因素是因果链上最基本的因素 。
第二,人的缺点(P) 。即由于遗传和社会环境因素所造成的人的缺点 。人的缺点是使人产生不安全行为或造成物的不安全状态的原因 。这些缺点既包括诸如鲁莽、固执、易过激、神经质、轻率等性格上的先天缺陷 , 也包括诸如缺乏安全生产知识和技能等的后天不足 。
第三,人的不安全行为或物的不安全状态(H) 。这二者是造成事故的直接原因 。海因里希认为,人的不安全行为是由于人的缺点而产生的,是造成事故的主要原因 。
第四,事故(D) 。事故是一种由于物体、物质或放射线等对人体发生作用,使人员受到或可能受到伤害的、出乎意料的、失去控制的事件 。
第五,伤害(A) 。即直接由事故产生的人身伤害 。
上述事故因果连锁关系 , 可以用5块多米诺骨牌来形象地加以描述 。如果第一块骨牌倒下(即第一个原因出现) , 则发生连锁反应,后面的骨牌相继被碰倒(相继发生) 。
该理论积极的意义就在于,如果移去因果连锁中的任一块骨牌,则连锁被破坏,事故过程被中止 。海因里希认为,企业安全工作的中心就是要移去中间的骨牌――防止人的不安全行为或消除物的不安全状态,从而中断事故连锁的进程,避免伤害的发生 。
海因里希的理论有明显的不足,如它对事故致因连锁关系的描述过于绝对化、简单化 。事实上 , 各个骨牌(因素)之间的连锁关系是复杂的、随机的 。前面的牌倒下,后面的牌可能倒下,也可能不倒下 。事故并不是全都造成伤害 , 不安全行为或不安全状态也并不是必然造成事故,等等 。尽管如此,海因里希的事故因果连锁理论促进了事故致因理论的发展,成为事故研究科学化的先导,具有重要的历史地位
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3、安全文化建设有哪五大基本观点随着经济、社会和工业化的发展 , 安全生产工作面临着许多重大的理论和实践问题,迫切需要我们以科学发展观为指导,从理论与实践的结合上研究和解决安全生产工作中遇到的新情况和新问题 。学习实践科学发展观活动的关键就是要全面准确地认识和把握科学发展观的精神实质和科学内涵,学以致用,落实于实践、贯彻于实践、指导于实践 。联系企业安全生产工作实际 , 我们安全管理工作的主旋律主要有以下五个方面:
一是实践科学发展观必须坚持以人为本、安全发展 。
科学发展观的核心和精髓是以人为本,科学发展必然要安全发展;构建和谐社会的出发点和落脚点也是以人为本,安全发展则是构建和谐社会的重要前提和基本保障 。安全生产是人的生命、经济、社会价值的综合体现 。从这个意义上说 , 安全生产实际上就是一种生产力,是一种我们应该去努力发展的生产力 。坚持安全发展,就是要更加重视安全生产,并真正摆到重要战略位置上,促进安全生产水平与经济建设、产业结构调整优化、企业效益和市场竞争能力的同步提高,使企业的安全生产与不断提高的经济社会发展水平相适应,在发展安全中实现企业的安全发展 。
二是强化有感领导、直线责任是抓好安全工作的关键 。
安全生产工作是一项系统工程,涉及企业管理的方方面面,必须是一把手负总责、作表率,各级领导和各职能部门分工负责,落实全员安全生产责任制,充分发挥各方面的积极性,齐抓共管,综合治理,把安全生产工作压力层层传递到基层、岗位,才能够形成安全生产工作的合力,形成齐抓共管的安全生产工作格局 。安全生产又是企业综合管理水平的具体体现,安全业绩的好坏也是企业领导是否重视安全工作的直观反映 。一把手对安全工作是不是真抓实干 , 是决定这个单位安全工作好坏的关键 。因此,领导干部的安全意识不强是最大的隐患 。查隐患必须先从领导干部查起,首先要解决好管理者的安全责任问题 。
“天下之事,不难于立法,而难于法之必行;不难于听言,而难于言之必效 。”领导的承诺和践行承诺的表率作用,是最具说服力的动员令,也是最有效的管理 。
三是基础基层永远是安全健康工作的着力点和落脚点 。
基础不牢,地动山摇 。基层和基础工作薄弱,往往是导致事故发生的主要原因之一 。抓好基层建设和基础工作,是实现安全生产的根本保证 。因此,要把解决“安全工作层层衰减”和“落实不下去 , 严格不起来”的问题作为加强基层基础工作的落脚点和着力点,在严格管理、强化执行、狠抓落实上下工夫,坚持重心下移抓基层,关口前移抓预防,不断夯实安全生产的基础 。
四是先进的安全文化是推动安全管理方式进步的动力 。
牢固树立安全是企业核心价值的理念,确立“以人为本抓安全”的“人本观”,“一切事故都是可以控制和避免的”的“预防观”,“安全源于责任心、源于设计、源于质量、源于防范”的“责任观”,“安全是最大的节约、事故是最大的浪费”的“价值观”,“一人安全,全家幸福”的“亲情观”,是企业安全文化的升华 。这种新的安全思想理念和方法论,推进了传统产业和技术领域安全手段的进步 , 也促使企业安全管理工作由粗放型向集约型转化,变“事故处理、事后防范”为“本质安全、超前预防”管理 。这是从安全思想到安全方法一个质的飞跃 , 也是转变经济发展方式、走新型工业化道路的必然选择 。
五是树立“大安全观”理念是安全管理上水平的基础 。
安全不是瞬间的结果,而是对系统在某一时期、某一阶段过程状态的描述 。从本质上说 , 安全生产是个系统工程,无论哪个方面出了问题 , 暴露出来的结果都可能危及安全 。这也是现在流行的“大安全观”的含义 。我们追求的“大安全观”,就是要在企业内部营造人人讲安全、事事讲安全的环境和氛围 , 建立起员工共同的安全需求和价值取向,使每名员工都在这个“安全文化场”中工作,都受到“场”力的吸引 , 将自己的行为自然地用安全文化进行规范 。营造浓厚的宣传教育氛围,使员工在倡导安全文化、学习安全知识、尊重安全科学、推行文明生产的氛围熏陶中不断提高安全文化素质 。营造浓厚的自我激励氛围 , 为员工实现自我激励创造一个良好的环境,使员工在实现安全目标的过程中施展自己的才干 。营造浓厚的管理创新氛围 , 使不同的专业、不同的岗位能够按照安全文化的思维不断创新安全管理方法,并取得成功经验,用创新的动力对安全行为实施强有力的驱动 。通过提高并完善员工的安全素质,使“企业人”尽快进化为“安全人” 。
安全发展、和谐发展,正在成为企业新的竞争优势 , 成为企业的立根之本 。我们认清安全生产工作的阶段性,把握规律性 , 提高预见性,增强主动性,实现科学性,取得实效性,用深入实践科学发展观的实际行动促进企业的安全发展 。
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4、期望理论在企业管理中的作用是什么?期望理论又称作“效价-手段-期望理论”,是由北美著名心理学家和行为科学家维克托?弗鲁姆提出来的激励理论 。期望理论是以三个因素反映需要与目标之间的关系的 , 要激励员工,就必须让员工明确:(1)工作能提供给他们真正需要的东西;(2)他们欲求的东西是和绩效联系在一起的;(3)只要努力工作就能提高他们的绩效 。
期望理论对企业安全管理具有启迪作用 , 它明确地提出职工的激励水平与企业设置的目标效价和可实现的概率有关,这对企业采取措施调动职工的积极性具有现实的意义 。首先,企业应重视安全生产目标的结果和奖酬对职工的激励作用 , 既充分考虑设置目标的合理性,增强大多数职工对实现目标的信心,又设立适当的奖金定额 , 使安全目标对职工有真正的吸引力 。其次,要重视目标效价与个人需要的联系,将满足低层次需要(如发奖金、提高福利待遇等)与满足高层次需要(如加强工作的挑战性、给予某些称号等)结合运用;同时,要通过宣传教育引导职工认识安全生产与其切身利益的一致性,提高职工对安全生产目标及其奖酬效价的认识水平 。最后,企业应通过各种方式为职工提高个人能力创造条件 , 以增加职工对目标的期望值 。
期望理论也是激励理论中为数极少的量化分析理论 。这一理论并不满足于对问题的定性说明,还非常重视定量分析 。它通过对各种权变因素的分析,正确说明了人们在多种可能性中所作出的选择 。也就是说人们的行为选择通常是效用最大的 , 或者说人们的现实行为是其激励力量最大的行为选择 。这不仅是激励理论的重要发展,同时在实践中也更具操作性 。
希望上述回答对您有所帮助!
应该起到理论指导,坐标的作用!
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5、安全生产管理原理有哪些安全生产管理作为管理的主要组成部分,遵循管理的普遍规律,它既服从管理的基本原理与原则 , 也有特殊性的原理与原则 。
原理是对客观事物实质内容及其基本运动规律的表述,原理与原则实质内容之间存在内在的、逻辑对应关系 。安全生产管理原理是从生产管理的共性出发,对生产管理工作的实质内容进行科学的分析、综合、抽象与概括所得出的生产管理规律 。
原则是根据对客观事物基本规律的认识引发出来的 , 需要人们共同遵循的行为规范和准则 。安全生产原则是指在生产管理原理的基础上,指导生产管理活动的通用规则 。
原理与原则的本质与内涵是一致的 。一般来说,原理更基本 , 更具普遍意义;原则更具体,对行动更有指导性 。
(一)预防原理
1.预防原理的含义
安全生产管理工作应该做到预防为主,通过有效的管理和技术手段,减少和防止人的不安全行为和物的不安全状态 , 这就是预防原理 。在可能发生 。人身伤害、设备或设施损坏和环境破坏的场合,事先采取措施,防止事故发生 。
(三)系统原理
1.系统原理的含义
系统原理是现代管理学的一个最基本原理 。它是指人们在从事管理工作时 , 运用系统观点、理论和方法,对管理活动进行充分的系统分析,以达到管理的优化目标,即用系统论的观点、理论和方法来认识和处理管理中出现的问题 。
所谓系统是由相互作用和相互依赖的若干部分组成的有机整体 。任何管理对象都可以作为一个系统,系统可以分为若干个子系统,子系统可以分为若干个要素,即系统是由要素组成的 。按照系统的观点 , 管理系统具有六个特征,即集合性、相关性、目的性、整体性、层次性和适应性 。
安全生产管理系统是生产管理的一个子系统,它包括各级安全管理人员、安全防护设备与设施、安全管理规章制度、安全生产操作规范和规程以及安全生产管理信息等 。安全贯穿生产活动的方方面面,安全生产管理是全方位、全天候和涉及全体人员的管理 。
(四)人本原理
1.人本原理的含义
在管理中必须把人的因素放在首位,体现以人为本的指导思想,这就是人本原理 。以人为本有两层含义 , 其一是一切管理活动都是以人为本展开的,人既是管理的主体,又是管理的客体 , 每个人都处在一定的管理层面上,离开人就无所谓管理;其二是管理活动中,作为管理对象的要素和管理系统各环节,都是需要人掌管、运作、推动和实施 。
2.运用人本原理的原则
(1)动力原则 。推动管理活动的基本力量是人 , 管理必须有能够激发人的工作能力的动力,这就是动力原则 。对于管理系统,有三种动力,即物质动力、精神动力和信息动力 。
(2)能级原则 。现代管理认为;单位和个人都具有一定的能量,并且可按照能量的大小顺序排列,形成管理的能级 , 就像原子中电子的能级二样 。在管理系统中,建立一套合理能级,根据单位和个人能量的大小安排其工作,才能发挥不同能级的能量,保证结构的稳定性和管理的有效性 。
(3)激励原则 。管理中的激励就是利用某种外部诱因的刺激调动人的积极性和创造性 。以科学的手段 , 激发人的内在潜力,使其充分发挥积极性、主动性和创造性,这就是激励原则 。人工作动力来源于内在动力、外部压力和工作吸引力 。
(二)强制原理
1.强制原理的含义
采取强制管理的手段控制人的意愿和行为 , 使个人的活动、行为等受到安全生产管理要求的约束,从而实现有效的安全生产管理 , 这就是强制原理 。所谓强制就是绝对服从 , 不必经被管理者同意便可采取控制行动 。
2.运用强制原理的原则
(1)安全第一原则 。安全第一就是要求在进行生产和其他活动时把安全工作放在一切工作的首要位置 。当生产和其他工作与安全发生矛盾时,要以安全为主,生产和其他工作要服从安全,这就是安全第一原则 。
(2)监督原则 。监督原则是指,在安全工作中,为了使安全生产法律规律得到落实,必须设立安全生产监督管理部门,对企业生产中的守法和执法情况进行监督 。
安全生产管理作为经济生活的一部分,是管理范畴的一个分支,也遵循管理的一般规律和基本原理 。管理的基本原理有:系统原理、整分合原理、反馈原理、封闭原理、弹性原理、人本原理、能级原理、动力原理、激励原理等 。系统原理和人本原理是属一级原理,其他原理均分别属于它们的二级原理 。日事清就是一款安全生产管理工具 , 常常参与生产管理中 。
人机工程学、系统工程、行为心理学等很多学科都是安全管理的基础,如果从原理来说就多了,冰山理论、海恩里希理论等
系统原理 人本原理 预防原理和强制原理

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