温暖我的心初中优秀作文
作文一:温暖我的心
秋风萧瑟,卷起满地的枯叶,无情地打在我的脸上 。 风呀,他肆虐地纠缠我两鬓的头发,我被泪水沾湿的脸,让它拍打得生疼,我曾经火热的心,也被它吹得冰凉 。
我走着,走在田间,望着无垠的田野中那成片成片的低垂着头的葵花,不料竟触景生情,落下泪来——秋天了,丰收了,皆是满载而归,大概只有我吧,只有我失落地在这儿徘徊 。 我打开了MP3,调到《梁祝》 。
当那熟悉的旋律在我耳畔响起的时候,我变深深陶醉 。 时而欢快,时而悲伤;时而低调,时而高亢;时而轻柔,时而沉重;时而快捷,时而缓慢 。 尤其是最后一部分的《化蝶》,小提琴如在哭诉一般,缓而轻,高而尖锐刺耳,大提琴似在叹息,无奈而悲痛,仿佛在这音乐背后,便是梁祝化蝶时的痛与爱,感人至深,痛彻心肺的千古传奇仿佛就在眼前 。 整个篇章是人的身心似乎早已不在这茫茫天地间,而是融入了曲折离奇的故事里 。 隐隐约约却又真真切切……已是如痴如醉 。
可如今,我没有丝毫的勇气去面对我的分数和排名,我,摆下阵来 。 心也结了冰 。 “……”,又是这个旋律,听过千百遍之后,这次竟有了不同于以往的感觉——你似在呼唤,又似乎在安慰,你好像在苦口婆心地劝说:“不要放弃,你要坚持,你要执着!为了你最爱的人,我在等你……”听啊,你又在鼓励我:“你并没有输,我相信你,你一定要努力!”这曲调——轻柔,婉转,你的魅力:感人,温暖,如沐春风 。
你带着我,我跟着你,我们共同坐在广袤的田野里 。 我们共同回忆那段“苦并快乐着的`日子” 。 每天,早起晚睡,我困得睁不开眼 。 可每当我想起你还在等我,我所有的困意全都消失得不见踪影;每道难题,我知道我烦,但每每想到你,我便镇定自若,因为我感觉得到你,你的存在;每次的课堂展示,我也在害怕,但冥冥之中,我仿佛感觉得到你在之后、注视着我,我就会把手举得高过头顶;每回的练字,我是很累,但笔锋之间似乎有你的支持……你的呼吸,你的一举一动,我都明白 。
只因为一种感情,任何语言都无法描述的特殊感情,我在这儿,投入了太多,太多,太多……只要有你的陪伴,我……
我懂了,我笑了,我望着你那清澈如水的眸子,我吻着你的散着芬芳的脸颊,我此刻竟是如此的蠢笨 。
突然,我的眼里流出了热乎乎的液体,是什么?不是泪啊,是水,是结了冰的心化成的水 。 暖了,暖了?暖了!
是你,是你,是你……
作文二:温暖我的心
有一天,我感冒,上体育课时,老师让我们都去上体育课,所以我传了两件外衣 。 一位穿这么多衣服,到外面一定不冷,可到了外面还是凉风刺骨 。
自从上课后我就一直在发抖,一开始没有人注意我 。 我虽然很冷,可还是非常认真的跳绳 。 一堂课上了一半,我感冒的更厉害了,后来的十分钟里我几乎一直在大喷嚏 。
这时,我的铁哥们走过来,给我报喜,他说:“黄奕天,你编花的最高记录到多少了?”我小声的回答:“还是老样子,83个!”紧接着又打了一个喷嚏 。
这时一直像假老虎一样的体育老师向我走来,我心想:体育老师这只假老虎又走过来干什么?难道我又犯错了吗?看着老师渐渐走过来,像吃人的老虎,心里甭提多害怕啦!
这时老师问我:“黄奕天,你怎么了?为什么一直打喷嚏?”我大声的说:“王老师,我是感冒了!”我知道老师不喜欢我们小声说话,所以我特地大声说 。
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