时光飞逝， 转眼间， 我已经从一个音符也不懂的小孩， 成长为一个从钢琴二级到四级的小少年了 。 可就在我参加钢琴六级考试时， 意外发生了 。 我在学校运动时左手骨折了 。 当时我的情绪低落到了谷底 。 老师安慰我说：“没关系， 只要手好了以后努力练习， 说不定还能赶上别人呢！”于是， 我的手好了以后， 我鼓足勇气挑战八级， 高老师也努力帮助我， 这段时间是我们在一起最快乐的时光 。 有时， 老师还会回忆起小时候呆萌的我在老师讲课时把口水流在琴谱上的事， 每次一讲到这里， 老师都会忍不住笑起来 。 经过我和老师的共同努力， 我成功地通过了钢琴八级考试， 可是正当我欣喜若狂时， 却得知老师因为多方面原因， 就要去很远的地方工作 。 我再也不能跟高老师学琴了， 我悄悄哭了 。
最后一节课， 老师教了我一首很好听的曲子， 名叫《巴黎的假日》 。 听着那优美的曲子， 我的眼睛湿润了 。 再见了， 高老师， 虽然以后我们不能再见面了， 但我人生的记忆里， 永远不会忘记你的 。
“坐正” 。 每当听见这响亮的声音就知道是语文老师来了 。 他一身干净的运动装， 看上去是那么精神和和蔼可亲， 脸上带着微笑， 他就是我们的语文老师——杨老师 。
杨老师知识渊博、教学经验丰富， 我尤其爱听他的作文讲评 。 他讲评作文总是那么幽默、引人入胜， 使我们兴趣大增 。 我在不知不觉中爱上了作文 。
“叮零零”， 杨老师大步走进教室， 对我们说：“同学们， 把语文课本翻到17课《李时珍夜宿古寺》 。 ”我们上到第6自然段“先生是快50岁的人了， 都挺得住， 我20岁的人还能叫苦吗？”老师对我们说：“同学们， 谁会把它改为陈述句呢？”我举手回答道：“我 。 ”我站起来说：“先生是快50岁的人了， 都挺得住， 我20岁的人不能叫苦 。 ”老师说：“是的， 就这样， 但有几个同学， 特别是王邵正、李时勇不要写成”先生是快50岁的人， 都挺得住， 我20岁的人挺不住 。 知道了吗？“我们答道：”知道了 。 “同学们哈哈大笑起来 。 我们知道这是老师故意提醒我们的， 也是老师的幽默所在 。
那是一堂作文课， 他说：”写作文要具体、生动、通顺， 在写的时候要加一些比喻句、拟人句， 这样， 会使文章生动起来 。 “我们语文老师跟我们讲作文的时候， 会说他小时候经历过的事情， 经常说得同学们捧腹大笑， 接着他又讲了几个仔细观察的小故事 。 总的来说观察什么物体， 从它的颜色到形状， 生活习性及生活规律， 都要进行深入的观察， 有的还要翻查有关参考书 。 杨老师还说：”写作文一定要真实， 不管你描写多么生动， 词语多么丰富 。 不真实的文章没有意义， 就不是好作文 。 “我想， 我也常犯这种毛病， 以后我一定改正 。
记得有一次， 我的美术作品选去县上参加比赛， 需要交10元钱报名费， 当时我没有钱， 妈妈送来？离学校太远 。 小姨送来？她要上班 。 向同学借呢， 谁有这么多钱 。 怎么办？怎么办？这时我想到一个人——杨老师， 找他借， 敢吗？毕竟我才来这个学校上学呀！想来想去鼓足勇气开口向他借， 可没想到的是他说：”我先借你， 下次带来还我就行了 。 “我听到这句话激动得差点哭了 。 我的老师就是这样的平易近人 。
你说， 我们有这样一位优秀的语文老师， 能不感到高兴吗 。
有一位老师， 她的身材并不高大， 却能让人感到威严， 威严中透着平易近人 。 她文雅端庄， 干练中透着淡淡的书香 。 她说话的声调高亢， 声音洪亮而有力， 言谈幽默风趣 。 一开口， 便能如磁石般紧紧地吸引住同学们的注意力 。 她讲课生动， 课堂活跃， 所有同学都全神贯注， 积极发言， 这便是我们班的地理老师 。
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