窗口的初一作文1600字
何老师是初中某班的一位班主任 ， 凶得很 ， 平常同学们见到她就像老鼠见了猫——赶紧溜走 。 谁在她面前都非常严肃 ， 而且绝对低着头 ， 不敢露半点笑容 。
【窗口的初一作文1600字】 何老师对此十分满意 ， 她坚信：严师出高徒 。
有一天 ， 何教师信步踱到后窗口 ， 想看看学生们在课堂上表现 。 何老师还没走近窗口 ， 就听教室里乱哄哄一片 。 原来 ， 由于对一道题的理解不同 ， 同学们分成了几派 ， 争执起来 。 何老师不禁皱起眉头：上课怎能这样？她耐着性子继续在窗口看着 ， 看到任课老师把答案公布以后 ， 同学们还在乱吵吵 ， 何老师怒火中烧 。
第二天 ， 几个“吵”得最凶的学生被带进何老师的办公室 ， 何老师开始训斥：“昨天怎么回事？……你们太狂妄自大了！简直不知道天高地厚！几天不训你们 ， 皮紧了吗？……” 。 从高老师的话里 ， 被训得狗血喷头的学生 ， 发现了一个秘密——后窗口有人盯梢 。
从此 ， 课堂上再也没有了那样肆无忌惮的争沙 ， 教室里始终鸦雀无声 ， 静得怕人 ， 空气好像凝固住 。 何老师却认为这时自已“教导有方” 。
然而好景不长 ， 任课老师向何老师反映说 ， 同学们上课时死气沉沉 ， 不少人走神；运动会上的啦啦队也松松垮 ， 喊得有气无力；期未考试成绩全年倒数第二 。
有位老教师指责何老师：“你毁掉的是同学们学习的积极性吧！
何老师听了如梦初醒：是啊！中学生正处在豆蔻年华 ， 他们朝气蓬勃、天真烂漫 ， 现在他们失去了欢笑 ， 整天担心后窗口有双眼睛监视自已 ， 那将会产生多么可怕的后果！
何老师开始有一种失落感 。
过了一阵子 ， 据任课老师说 ， 同学们的情绪和态度稍有改观 ， 但还不如往常 ， 听着老师们的话 ， 何老师很不好受 ， 她在心里忏悔：如果当时不去后窗 ， 就不会听到吵闹；如果没有听到吵闹 ， 就不会发脾气；如果没有那顿“教训” ， 就不会让同学们这么难受；如果同学们不这么难受 ， 就……
她担心得不到同学的原谅 ， 甚至想放弃班主任的工作 。
但她毕竟是过来人 ， 经过的事不少 ， 她决定在班里与同学们“公开谈话” ， 倾诉自已的心声 。
何老师在上面滔滔不绝地讲着 ， 下面却是一双双懒洋洋的眼睛 。 同学们已经习惯了 ， 早习惯了 ， 这种训话每天都有 ， 同学们早烦透了 。
何老师火了 ， 声音一下子提高了八度：“你们这是什么样子 ， 什么态度？！我花时间教育你们 ， 与你们沟通 ， 就这么难吗？”
“沟通？”一双双充满疑惑的.眼瞪大了 。 这个词是第一次听到 ， 第一次从何老师这里听到 。
一双双眼睛惊愕了 ， 大家你看我 ， 我看你 ， 简直不敢相信 。
终于 ， 刚才死气沉沉的气氛活跃起来了 。
何老师接着说：“明天请同学们把对老师的看法写出来 ， 随便写 ， 只写何老师的缺点 ， 好吗？”
“OK！”同学们终于爆发了欢快的笑声 。
后来的结果 ， 想必大家也猜到了 ， 班里的气氛又活跃起来了 ， 男生们甚至敢和何老师开玩笑 。 何老师也不时把自已的想法告诉同学们 。 她发现 ， 少和学生生气 ， 不仅自己心情舒畅 ， 学生也好管多了 。
第二年的期未考试 ， 何老师班的成绩跃居年级第一 ， 其它各项活动也从未落后过 。 后来 ， 他们班被评为省“模范班集体” ， 何老师也评为“优秀教师” ， ……好事接踵而至 。
有的老师何老师请教带班的经验 ， 她说：“先去拉拢你的学生 。 ”
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