初中优秀的《我爱汉字》初中作文( 二 )


汉字的构造不仅精巧神奇,读音也同样美得令人陶醉,那些独立的音节,经由妙笔组合,发出美的节奏,回荡起美的旋律:或刚或柔,或高或低,或缓或急,犹如“大珠小珠落玉盘”,错落有致,抑扬顿挫 。 如“高山流水遇知音”,若是用稍缓清脆的嗓音,再配以轻重音的结合,那如果确实非同一般 。 细细的品味,似乎有一种身临其境之感——流水潺潺地从身边流过,耳边不时回荡着“哗哗”的.响声,人似乎在群山环绕之中,眼前犹如出现了一幅美丽的景色,顿感心旷神怡 。
汉字的奇妙处在于它的书法艺术,一个中国字就是一幅美丽的画,横平竖直,下笔如运功,其味无穷 。 如月亮的“月”,“月有阴晴新”,怎样将它表达出来呢?若是新月似楷书的形式表现出,给人一种更深的感觉,更能衬托出新月如钩;若是满月,就可以用隶书来表示,给人一种圆圆的感觉 。
美丽的汉字像一条连绵不绝的长河,淌过中华民族上下五千年的历史,成就了伟大的中华民族!
初中优秀的《我爱汉字》初中作文5
汉字是什么?它是一种博大精深的文化,也是语文学习的基础,作家笔下优美动人的诗歌、文章,就是由无数个含义深刻的汉字组成的 。 汉字在生活中随处可见,草坪上的环保标语,路旁的警示牌,还有各种各样的商标、品牌名称……如果把汉字运用好了,会给这个品牌带来更多的消费者吧!像热销产品可口可乐,名字起得就别有心意,可口又可乐,让人一听见这个名字,就觉得心情好了许多,相信能够吸引那么多的顾客,也少不了它的功劳吧!
汉字在生活中得到广泛运用,读书、看报、写信……不管是写字,还是看字,都需要运用到汉字,所以,我们更应该在课堂上好好地学习汉字,才能在生活中更好的运用 。
我们的汉字虽然是端庄的方块字,却也可以变得很有趣那就是字谜,字谜生动而又形象的概括出了一个字的特点,生动又有趣,不仅让人乐在其中,加深对汉字的喜爱,还可以更好的了解汉字的结构特征,如:橱柜的橱字,就可以变成这样一个字谜:“厂前有一木,寸豆厂内住,常用作家具,放置衣和物 。 ”多么有趣啊!汉字虽比不上英文好看,线条优美流畅,却可以这么的生动有趣,毫不比英文逊色 。
我们每一个人都有自己的名字,而名字也是由汉字组成的,有些汉字因少见或读音多样,在念一些名字时,就闹了笑话 。 如:青秀区的区字,用作姓氏时,应该念“欧”的读音,解决的解字也是如此,作姓氏时念“谢”的读音,希望我们能更多的了解汉字,避免这样的笑话 。
【初中优秀的《我爱汉字》初中作文】 汉字,我爱你!你让我从“a、o、e”起,认识你,和你交朋友;你让我从古诗里慢慢读懂你,理解你的神韵;你让我能自己走进安徒生的童话里,见到那命运悲惨的卖火柴的小女孩 。
同学们,让我们在每天清晨霞光四射时,一遍遍朗诵由汉字连接的美妙文章 。
同学们,让我们一起爱上汉字!

推荐阅读