北京的符号初中优秀作文
【北京的符号初中优秀作文】 我看见祥子手里拨弄着现洋， 心中盘算着买车， 嘴里念叨着自己的小九九， 身旁老北京洋车黑漆漆的车身、亮晶晶的瓦圈， 闪着光；我看见王顺发忙着擦桌子码茶碗招呼客人， 手里拎着老北京的大茶壶， 壶嘴徐徐吐着水雾；我看见祁家正房的清水脊子旁石榴正红， 天井的八仙桌上老北京的兔儿爷昂首挺胸， 老太爷微笑点头；我看见沙子龙直视众徒一言不发， 心中暗道：“不传！不传！”堂前老北京那只镖局长枪， 静静倚立墙角， 与主人遥相呼应……
读老舍先生的书， 仿佛被书中人物引领着， 游览北京的街巷， 呼吸北京的气息， 欣赏北京的色彩， 聆听北京的节奏， 感受北京的心情……老舍先生的作品， 就是老北京的符号啊！
那是老北京的丝丝缕缕、点点滴滴 。 似一段京胡弦语， 激越铿锵， 余韵悠长；如一壶茉莉花茶， 馥郁芬芳， 回味无穷 。
忘不了老舍先生品北京饮食――“良乡的肥大的栗子， 过了砂糖在锅里‘唰唰’地炒着， 连锅下的茶烟都是香的”， “高粱红的河蟹， 用竹篓装着， 沿街高声叫卖；而会享受的人们， 会在酒楼里， 用小小的木锤， 轻轻敲裂那毛茸茸的蟹脚”――只有老北京才会有如此诱人的风味；也只有老舍先生， 才能领略得如此动情传神！
老舍先生虽然祖籍山东， 可他却生在北京、长在北京， 更无比地爱着北京 。 他爱老北京的一切， 正如旧历年张贴的年画：喜庆、稚拙， 又不失王者的大气；细致、精巧， 更传达着文化的气息 。 老舍先生正是用自己的笔， 用自己的心， 以自己对北京的无比热爱， 描绘出一个真实而又理想的北京， 一个现实而又诗意的北京 。 于是， 老舍先生的文字， 老舍先生的名字， 也因此成了北京的象征、北京的符号 。
老舍先生出过国， 留过洋， 他自然懂得时代终究会推动“老北京”变成“新北京”， 这是一种欣喜与哀婉交织的复杂情感 。 这种情感也常常在他的作品中流露出来 。 ――《四世同堂》的主人公瑞宣， 喜欢逛八面槽、大栅栏、琉璃厂， 可他也惋叹“在不久的将来， 这些店铺都会消失” 。 正因为此， 老舍先生在新时代北京的舞台上， 努力创造着新北京的语言和形象， 创造着新北京的符号 。
于是， 作为北京符号发现者、热爱者和创造者的老舍先生， 也成为了北京历史与现实的， 北京人眼里与心中的， 一座永恒的丰碑 。
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