鼓励作文600字
篇1：鼓励作文
“一千五的请站起来 ， 一千四的请站起来 ， 一千三……”又是一周一次的发喜报大会 。 同学们都在聚精会神的看着张老师 ， 一个个脸上露出欢乐的笑容 。 而我 ， 却因为一次没带数学书而扣了一千分 ， 只能默默地坐在椅子上望而兴叹 ， 为自己的粗心而烦恼 。
终于 ， 老师喊到了最低分一千分 ， 突然 ， 已经站了许久的同桌郭铭洋小声对我说：“站起来吧 。 ”我心里一惊 ， 我只得了八百分 ， 还差两百分呀！可是 ， 又一想 ， 老师又不亲自看 ， 站起来吧 ， 可以得一张喜报呀！我一抬头 ， 又看见了张老师那严肃的面孔 ， 又犹豫了 ， 到底站不站？站 ， 就撒谎了；不站 ， 又少得一张喜报 。 要知道 ， 我一向是一个好学生 ， 不得喜报 ， 多丢人呀！这时 ， 我心里矛盾极了 。 郭铭洋又催了：“你到底站不站？”她这一句话 ， 给了我力量 ， 连同桌都让我站了 ， 我终于咬着牙 ， 闭上眼 ， 缓慢又艰难的从椅子上抬起一条腿 ， 把腿放在椅子上 ， 我坐在腿上 ， 似站非站 ， 以为这样可以有后路了 ， 有借口了 。 虽然站着 ， 但我的心像万根钢丝扎着一样 ， 痛极了 。 喜报发了下来 ， 我脸上不知应是高兴还是难过 。
【鼓励作文600字】 一向和我成为学习上的对手的`陈丁源发现了我的分数不够 ， 在教师说事的时候 ， 就让李子萌问我多少分 ， 我胆战心惊的告诉他我只有八百分 。 果然 ， 老师刚说放学 ， 陈丁源就去报告张老师了 。 我害怕极了 ， 一向管的很严的张老师会吵我吗？会向全班宣布这件事吗？会扣去我所有的喜报吗？我忐忑不安的想着 。 这时 ， 陈丁源回来了 ， 我紧张的看着他 ， 汗都流出来了 。 只见他脸上并没有幸灾乐祸的表情 ， 而是羡慕地说：“杨天煜 ， 你可真幸运 ， 张老师说鼓励你 ， 给你那一张喜报了 。 ”我愣了 。 顿时 ， 万丈阳光照入了我的心房 ， 万股暖流冲进了我的心间 。 我再也忍不住在眼里打转的泪水 ， 默默的擦去了它 。
今天就这样过去了 ， 而张老师原谅我撒谎的这件事 ， 在我心中永远也不会忘怀！
篇2：鼓励作文
一个成年人 ， 当你得到一个信任的目光 ， 听到一句鼓励的话语 ， 往往会充满自信 ， 热血沸腾 。 三年级的孩子 ， 同样如此 。
我们班有个小女孩叫路雨桐 ， 由于父母工作忙碌 ， 无暇顾及孩子的学习和成长 ， 所以养成懒惰和散漫的习惯 ， 上课不认真听讲 ， 和行为习惯不好的同学说话、传纸条 ， 作业糊弄 ， 学习成绩很差 。
有一次课间十分钟 ， 我走进教室批改作业 ， 看见数学老师正在严厉批评路雨桐 ， 因为她在数学课上没有认真听讲 ， 写作业出现了许多错误 。 我发现这个孩子当时受到这样的批评 ， 没有意识到自己的错误 ， 反而满不在乎 。 语文课上 ， 也是心不在焉 ， 不知所措 。
她的学习小组长王一凡向我反映：“路雨桐一直在玩 ， 她不听讲 ， 总在底下玩 ， 还传纸条 。 ”
我当时火冒三丈 ， 训斥道：“你个小女孩像个淘气的男孩子 ， 真的改不了了吗？”她看到我很生气的样子 ， 开始听讲了 。 可是好景不长 ， 她又老毛病复发了 。 看着这个漂亮的小女孩 ， 打扮很时尚的小女孩 ， 我很是焦急 ， 到底怎么才能调动她的积极性呢？
今天出现问题的是路雨桐 ， 明天又会是谁呢 ， 那时候怎么办呢？
学校领导建议每位班主任多读书 。 于是我利用闲暇时间开始读书 ， 书中讲述对孩子多鼓励少批评 ， 尤其是小学生 。 教导主任开会也经常提这种教育方式 。
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