我给班级作文增光添彩( 二 )


作为八班的一员,我也不例外 。 我的特点是擅长朗读 。 碰巧学校举办了演讲比赛,还在国旗下演讲 。 老师根据我的好技术给了我这个机会 。 我知道机会永远是给有准备的人的,所以我每天演讲前都在努力练习,我想珍惜这个机会,做得更好 。 在老师和同学的信任下,我勇敢地站在舞台上,发挥自己的水平,用最好的精神面貌为班级争光 。
在学校里,我恪守作为学生的职责 。 上课尽力 。 因为我总是想为班级尽自己的一份力 。 所以每当一节课 。 如果学校有活动,我会积极参加,踊跃报名 。 比如我参加了学校举办的手抄报比赛,运动会,合唱节 。
在我班上,我的职位是文艺委员 。 虽然这个职位没有班长厉害,但我觉得权力不代表班里的任何东西,但最重要的是爱班的心 。 只要你能为班级做贡献,哪怕你捡起地上的一张碎纸,把抹布叠整齐,把讲台上的粉笔灰擦掉,这个轻微的举动也是好的 。 因为做事无论大小,只要有一颗真诚的心 。
我只是班上的一员 。 我的努力给班级增光添彩 。 但只有我的力量微不足道 。 班级的荣耀不仅仅是我带来的 。 要想全班发光,就需要把整根绳子紧紧绑在一起,这需要我们所有同学的共同努力 。 不管是我,你,还是他,让我们一起努力,各尽所能,为我这样的班级荣誉买单 。 为班级增光添彩 。
哇!你知道我曾经做过什么吗?为了给班里做贡献,我真的当了一次贼 。
一个阳光明媚的早晨,校长在讲台上说:“亲爱的同学们,我们学校将举办一项非常有意义的活动——赠书活动 。 请带一本自己的课外读物,明天捐赠给学校做贡献 。 让学校所有的学生都有一个书香的读书环境,爱上读书 。 ”我把校长的话牢牢记在心里,不断重复:我要为学校做贡献,让学生有更多的书读……放学后,我一回到家,就冲进书房,把我读过的课外读物都放在桌子上 。 我从左往右选,但是找不到书 。 我心想:没必要只捐一本书 。 还不如多捐几本书,让其他同学也能感受到书带来的乐趣 。 想到这里,我眼前一亮,全部搬进了我的房间,藏了起来 。 想到学生能看我的书,能和我分享快乐,真是太好了!我的心比蜂蜜还甜 。 我笑了,好开心,好满足...第二天,趁妈妈不注意,我偷偷把书放在书包里,去上学了 。 一到学校就和同学聊起他们的书:有的有《格林童话》,有的有《十万个为什么》,各种各样的书 。 看着这些书,我觉得好开心,心里真的好温暖 。 过了一会儿,老师走进教室,扫描了每个人桌子上的书 。 老师看了我的书很久,最后说:“同学们,这次捐书活动大家都很积极 。 谢谢你 。 今天,我特别想表扬小丁 。 ”我有点不好意思,但我只是笑笑,因为我可以说是没经过大人同意从家里偷的 。
晚上放学回家,我妈盯着我看了几眼,我知道她肯定是想说我捐书的事 。 虽然我曾经是个小偷,但我一点也不害怕 。 我很开心 。 第一次给班级增光,当然开心 。
从开学到现在,我发现了很多以前没有发现的优点和缺点 。 其中,我发现了新的不足:我比以前更喜欢说话,更喜欢玩 。 我没有改正的缺点是:还是喜欢开店,演讲不分场地 。 而且我也养成了一些好习惯:尊重别人,不浪费纸张和食物,尽量对别人友好,除非让我恼火 。 我的好习惯是:上课认真听讲,不要小动作 。
我想我会尽力改正现有的缺点 。 世界上没有十全十美的人,但是如果我不努力,怎么知道结果呢?我想变得完美,让人印象深刻 。
以后我会做一些让自己骄傲的事 。 我想为我的班级赢得荣耀 。 也许这只是我短暂的目标,但大海里不是有几千万滴水吗?森林不是由成千上万棵树组成的吗?我相信只要我有拼搏的心和勇气,我一定会把目标变成大海和森林,因为我相信 。

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