随着生活条件的提高， 人们越来越重视孩子的教育， 早早送幼儿园自不必说 。 很多人为了陪伴孩子成长， 辞职在家， 并给孩子报各种兴趣班， 一心让孩子赢在起跑线上 。 宝宝早期教育确实可以影响其智力发展， 特别是三岁的的教育 。 下面就来告诉你为什么！
一、宝宝的大脑会自动储存 。 孩子刚开始说话时都是叠字——“饭饭”“水水”， 这时父母要耐心地在孩子跟前说“吃饭”， 当孩子学会“吃饭”时就说“我们一起吃饭”， 这样孩子的语言中枢得到刺激， 会由简单对字的理解进一步上升到对语言逻辑的掌握， 使语言能力逐步提高 。 此外， 应避免在学语的孩子面说不好的话 。 孩子有较强的模仿能力， 家长的话他听几次大脑负责记忆的细胞便会存下来， 说不准哪天在对应的环境中脱口而出 。
二、激发宝宝大脑辨别能力 。 有的家长特别重视孩子的早教， 宝宝小小年纪就上各种兴趣班， 但又不免吐槽——“一年下来啥也没学会， 画画只会画小鸭子， 还是家长手把手教会的， 真是花钱买不自在 。 ”其实， 这是家长未明早教的真谛 。 三岁前的孩子学习绘画， 主要作用是刺激宝宝大脑对色彩的辨别能力， 为长大后学习绘画奠定基础 。 接触音乐也是同样的道理， 而不是学啥要会啥， 才是满意的投资回报 。
三、建立逻辑思维 。 我们经常说男孩数学比女孩好， 研究发现， 很大一部分原因是从小教育方式造成的 。 对女孩来说， 家长会给女孩买洋娃娃等玩具， 会经常说什么漂亮、什么好看等， 所以女孩在感情方面比较细腻， 审美方面比较强 。 而男孩经常玩汽车、变形玩具、积木等， 所以空间想象能力、动手能力以及数字敏感程度相对来说比较强 。 在日常生活中， 给孩子穿背心时你可以告诉孩子这是第一件， 然后穿秋衣时告诉孩子是第二件， 依次类推， 然后问孩子第二件是什么衣服 。 不断用数字来反复刺激突触， 这样孩子会逐渐产生数字概念， 将来数学能力也会提高 。
【孩子在三岁前的教育为什么非常重要】宝宝早教对成长的作用有如“蝴蝶效应”——在一个动力系统中， 初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的巨大的连锁反应 。 1-3岁的孩子， 可以理解为是一个输入端， 也就是初始， 这个阶段重在塑造， 塑造好了， 那将来在输出端， 你用一倍的力气做出的成果等同于别人花几倍力气做出的成果 。
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