《白鹭》一文表达了作者对白鹭优美的身形、体态的赞美,抒发了作者对白鹭的喜爱之情 。全文通过作者对白鹭的体型、颜色、身姿等方面的描绘,表现了白鹭在大自然中的独特美感 。全文将白鹭比作一首精巧的诗,流露出作者对白鹭强烈的喜爱与欣赏 。
【白鹭表达了作者怎样的思想感情 《白鹭》课文原文】 《白鹭》课文原文
白鹭是一首精巧的诗 。
色素的配合,身段的大小,一切都很适宜 。
白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了 。
然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美 。
那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑 。
在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面 。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣 。
晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然 。这是别的鸟很难表现的一种嗜好 。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?
黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠 。那是清澄的形象化,而且具有生命了 。
或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌 。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?
——不,歌未免太铿锵了 。
白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗 。
推荐阅读
- 吃西红柿可防晒?“天然防晒霜”来了解一下
- 常喝可乐会导致骨质疏松?这些谣言别再信了
- 何超琼 八字 何超琼八字日元
- 开心的句子说说心情 有哪些表达开心的说说
- 第九章中教授对船长的认识发生了怎样的改变为什么
- 灯海寻尸和万山极夜完结了吗
- 吃了蟑螂的虫卵怎么办
- 春花秋月何时了 往事知多少表达的情感 春花秋月何时了 往事知多少表达了词人怎样的思想感情
- 大山里的学校最后两句表达了怎样的感情 山间的新笋茁壮成长表达感情
- 大漠孤烟直长河落日圆表达情感 长河落日圆表达的情感