孔子是春秋战国时期伟大的教育家,思想家,他的代表作是什么,他提倡怎么样教学( 二 )


巜论语》是孔子的弟子根据他生前与弟子的提问与回答 , 进行全面的汇集整理而成 。这是儒家经典最重要的一部著作 , 收集了孔子思想所有的精华 , 在后来两千多年封建社会作为主体文化 , 产生了巨大的影响 , 半部论语治天下就是最好的证明 。孔门一统传承于曾子 , 曾子继承孔子的思想学说并加以完善写出《大学》 , “在于明明德 , 在于止善” 。曾子传道于子思 , 子思的聪慧过人又有祖父孔子的隔代遗传 , 将儒家学派推向崭新的一面 , 他写的《中庸》有着儒家最深的哲理和最大的智慧 。子思的思想学说对孟子的影响最大 , 有着思孟学派之称 。孟子是儒家最具代表性的人物 , 仅次于孔子被封为“亚圣” 。孟子的《孟子》是四书之一 , 同为儒家经典著作 。
孔子十四年的周游列国 , 收集了西周以来的各种诗歌 , 对周礼又有了进一步的认识和理解 。他接触周易而痴迷 , 他闻韶乐而三个月不知肉味 , 他对西周以来的历史有了更深入的研究 。孔子68岁回归鲁国之后 , 与弟子共同修订六经 , 《诗》、《书》、《礼》、巜易》、《乐》、《春秋》 。《乐》已失传 , 后来只存在四书五经 。
孔子提倡的教育首开中国历史上私学教育的先例 , 打破当时贵族垄断教育的局面 。教育面前人人平等 , 让所有的平民百姓及其子弟都能接受教育 。孔子的有教无类 , 最为先进最有积极意义 , 开启明智 , 教育后代 。
孔子因材施教 , 循循善诱 , 诲人不倦 。各类不同的弟子给予不同的教育方式 , 让品学兼优的带动相对差一点的 , 让学业一般的更加努力 , 尽快赶上优秀的弟子 。正是他的教育方式与众不同 , 从而有着三千弟子 , 七十二贤能 , 孔门十哲 。桃李满天下 , 鸿儒硕学 , 儒生意气 。
孔子的教育思想重在仁义道德的仁者爱人 , 重在教育人的为人处世 。他以积极入世的精神启发人的励志创业 , 自强不息 , 厚德载物 。他以仁义礼智信规范人的言行举止 , 让民众有着修身齐家治国平天下的家国情怀 。孔子注重德治仁政 , 让老百姓更好地休养生息 , 安居乐业 , 独善其身 , 兼济天下 。
孔子的教育是为着国家的长治久安 , 是为着社会的稳定发展 , 是为着天下的苍生百姓 。


孔子是春秋战国时期伟大的教育家,思想家,他的代表作是什么,他提倡怎么样教学




孔子是春秋战国时期伟大的教育家,思想家,他的代表作是什么,他提倡怎么样教学




孔子是春秋战国时期伟大的教育家,思想家,他的代表作是什么,他提倡怎么样教学




孔子是春秋战国时期伟大的教育家,思想家,他的代表作是什么,他提倡怎么样教学




孔子是春秋战国时期伟大的教育家,思想家,他的代表作是什么,他提倡怎么样教学




孔子是春秋战国时期伟大的教育家,思想家,他的代表作是什么,他提倡怎么样教学


推荐阅读