当然粉笔教学的短板也非常明显 ， 它形式相对单一 ， 容易使课堂教学枯燥 ， 课堂的容量也有限 ， 且粉尘对师生多少有些危害 。而PPT教学有很多优点 。比如它能利用图文和影像 ， 直观、生动、形象地展示教学内容,极大地调动学生深入学习的积极性,激发学生的学习兴趣 。尤其在上复习课时 ， 它的优势是粉笔教学相提并论的 ， 不仅方便知识点的归纳和总结 ， 而且大大地增加了课堂的教学容量 。
它同样也缺点多多 。如果教师真正做好一课时PPT ， 教师的工作量往往翻几番 。我有不少同事直接从网络上下载 ， 然后仓促上课 ， 这样的教学效果会大打折扣 。而且在实际教学中 ， 学生的注意力往往会停留在某一张漂亮的图案上、某一段动听的音乐上 。他们因此忽视了课件的教学内容 ， 对知识点不够重视 ， 在一定程度上反而造成了相反的结果 。
我是刚走上讲台不久的老师 ， 当班主任经验不足 ， 有什么好的班主任经验分享一下？
班主任 ， 这个在主任系列里可能是最小的官儿 。然而当班主任也不容易 ， 当个好班主任就更不容易了 。班主任官儿虽小 ， 但却实实在在地管着几十号人 。且还真不是一般地管理 ， 是关于这几十号人前途命运的管理 。这样说你就知道班主任的责任和任务 ， 那可不是一般地大 。当好班主任的大前提是你必须是个品正、心直、有爱的好人 。你的言语、行为和人格 ， 应成为孩子们的楷模 ， 成为孩子们实实在在学习的榜样 。
这样你在学生心目中才容易形成威望 ， 为学生所敬畏 。当班主任最要紧的素质就是要有爱 。要关爱班里所有的孩子 ， 要关注孩子们成长过程中的一切而不光是学习 。成为孩子最可亲近、最可信任的人 。正所谓"亲其师,信其道 。"孩子们越觉得你可亲可敬 ， 就越听你的话 。你管理起来就越省力 。班主任一般都担任课程 ， 要努力把自己的课讲得好一点再好一点儿 ， 这是受到孩子们内心尊重的最起码条件 。
要配备好班委 ， 并给以必要地训练和指导 ， 让学生学会自已管理自已 。班主任要当好导演而不是主演 。这样你才有精力去做其它事情而不致于班务缠身 。要尊重学生的人格 ， 表扬学生要公开 ， 要大声 。批评学生要个别 ， 要慢声细语 ， 坚持以理服人而不是以势压人 。要保护学生的隐私 ， 尽力不使其面子和人格尊严受到伤害 。要注意培养学生良好的品格 ， 帮助他们树立远大的理想和学习目的 ， 花大力气狠抓班级纪律建没 ， 结合《中小学生行为规范》 ， 制订切实可行的 ， 操作性强的班级纪律规范 。
培养学生的自觉执行纪律、自觉学习的习惯和自律意识 。对学生教育要以鼓励为主 ， 批评为辅 ， 慎用惩戒手段 。差生永远是你工作中的难点和重点 。要多加关怀照顾和帮助 。要有足够的耐心和定力 。別指望你的话对他很灵 ， 能使他一蹴而就 。要允许他有反复和曲折 。要学会和家长沟通 。尊重別人是尊重自己的前提和开端 。要给家长以充分地尊重和理解 。
【班主任经验交流ppt模板下载 优秀班主任经验交流ppt】说话要谦和 ， 立足点要以学生为重 。要多听他们的意见和建议 ， 尽量满足他们的合理诉求 。对于无法满足其愿望的 ， 要给以耐心的解释 。有时部分家长会给你送个小礼品以求对他孩子更多关注 ， 要学会婉言拒绝 。永远都不要收受学生家长的礼品 ， 以免坏了师德 ， 毁了人格 。要学会保护自己 ， 和极个别素质较低的家长交往要格外小心 。语言行为不授人以柄 ， 有时即使自己有理也不与对方过多争执 。
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