高中生看报纸、看文学作品、看优秀作文都有益处 。关键是怎么看？怎么吸收？怎么借鉴提升自己的语文能力才是重点 。现在的高考是阅读理解能力和写作表达能力、分析判断能力、价值观念展示能力的综合评价 。高考具有选拔功能 ， 没有一定的阅读量 ， 就很难提高阅读理解能力和表达能力（写作能力）的 。先说阅读报刊杂志 ， 这对拓展学生视野、是促成学生了解社会、关注生活的窗口 ， 对提高学生阅读能力很有帮助 。
重点是如何处理课内与课外的关系问题 。阅读报刊杂志应有所侧重 ， 重点浏览重大时政新闻 ， 品读报刊杂志副刊杂志上短评、编者按以及报刊扉页上精美短文 。阅读这些 ， 既可以了解时事 ， 又能借鉴模仿 。短评就是精美的议论范例 ， 这类文章中的热点词语也是作文高分的得分点 。切忌精雕细刻 ， 反对一无所获 。读了就要有一点收获：如报刊杂志上文章标题拟定特色 ， 可不可以借鉴到作文中去？阅读文学作品是高中生的必修课 ， 教育部也有明确规定 ， 各校都在做 。
重点是如何将泛读与精读结合起来 。高中生阅读时间有限 ， 阅读量大 。对相关文学作品应该采用不同方法阅读 ， 有的文学作品只是浏览一下即可 ， 有的作品只读重点章节即可 ， 有的作品只看看内容简介即可 。无论什么样的文学作品 ， 都要积累一定的文学常识 ， 诸如作者简介 ， 作品主要特色、主人公性格等 。再如作品中的一些精彩语段 ， 最好是背熟或抄录笔记本上 。
阅读同龄人的优秀作文有利于提高自己的写作能力 。一定要选择原生态的例文阅读 ， 那些经过编辑老师修改加工非考场作文少读 。建议先看作文题目 ， 然后闭目思考：假如我写这个作文题目 ， 我会怎么写 ， 打好腹稿 ， 拟个简要提纲 。再去看看他人的作文 ， 你就可以比较出自己的构思与他人的差距 ， 就可以打开自己写作思路 ， 改进自己作文时的盲点和误区 。
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