高考为什么取消文理分科?是好是坏?有何意义?( 二 )


高校会按物理科目类、历史科目类分列招生计划、分开划线、分别录取 。依据统一高考成绩、选择性考试成绩 , 参考高中阶段综合素质评价 , 择优录取考生 。
三、高考成绩计算
【高考为什么取消文理分科?是好是坏?有何意义?】考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成 , 满分750分 。其中 , 3门统一高考科目使用原始成绩计入考生总成绩 , 每门满分150分;选择性考试中首选科目(物理或历史)使用原始成绩计入考生总成绩 , 每门满分100分;再选科目按等级分计入考生总成绩 , 每门满分100分 。
四、实施时间
从2022年秋季入学的高一年级学生开始实施 , 到2025年整体实施 。
五、走班选科
为了适应高考综合改革要求 , 高中会实行走班选科 , 以尊重学生个性差异、扩大学生学习自主选择权、满足不同潜质学生学习需要 , 一般都要求必须开齐12种组合模式 。
按照其他先行改革省份情况 , 语数英三科的教学 , 会是常规的行政班级;其他学生自主选择修的科目 , 学生更换教室重新组合形成教学班级 , 和大学上课相似 。
这种固定与流动结合的教学形式 , 的确会带给学校管理上的麻烦 , 然而这全国试点已经七八年 , 积累了相当多的经验 , 加之信息化技术的辅助 , 已经非常成熟 , 学校多学习一下其他地方经验 , 平稳进入没有什么问题 。
六、普通高中学业水平考试
普通高中在校学生均须参加合格性考试 , 高中阶段教育其他学校在校学生和社会人员也可参加合格性考试 。
合格性考试科目包括国家普通高中课程方案设定的14门科目 。选择性考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学等6门科目 。
合格性考试每年组织1次 , 合格性考试科目成绩以“合格/不合格”和等级呈现 。选择性考试每年组织1次 , 时间安排在统一高考科目结束后进行 , 成绩当年有效 。
七、为什么把物理和历史作为选择性考试科目
我省《实施方案》规定 , 考生在确定高中学业水平考试选择性考试科目时 , 应在历史和物理2门首选科目中选择1门 , 然后在思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2门 。
这样设置的主要考虑:一是体现高校人才培养需要 。物理是自然科学类专业的基础性学科 , 历史是人文社会科学类专业的基础性学科 , 这两个科目作为首选科目 , 有利于考生为进入大学开展专业学习奠定扎实基础 。
二是适应现有高中教学实际 。高中办学条件存在一定差异 , 将物理和历史作为考生首选的科目之一 , 尽可能与现有师资、教室等条件有效衔接 。
了解新高考综合改革内容 , 能看出是将更多选择权交给了家长和学生 。面对复杂的规则和变化 , 很多人容易陷入“选择困境” 。人们害怕选择的理由无非有两个:因为要为选择承担责任而焦虑 , 因为放弃了另外一种选择而担忧 , 就会觉得过去文理分科模式简单 , 进而对新高考方案提出批评 , 这种心态大可不必 。
每一个高中生 , 都是活生生的人 , 有特长有缺陷 , 有爱好有憎恶 , 他们的未来有若干种可能 , 找到他们优点和社会需求的最大结合点 , 学有所长学有所用 , 是全社会共同的希望 。

推荐阅读