教师的专业发展关乎着教育的质量、学生的未来 。至于有的老教师非常抱怨写论文纯属“多此一举”的牢骚 。那么,什么专业更容易去大学做教师工作呢?我认为:首先,热门专业和新兴专业相对容易一些这是因为,大学开设专业也是有一定的方向的,具有一定的趋热性 。
什么是教师的专业素养?
(1)职业道德素养.教师的职业道德是教师在从事教育工作中应遵循的行为规范和准则.它是教师道德结构中的主体部分,它在调节教师全部道德品质中起重要作用. (2)知识素养.教师的主要任务是向学生传授科学文化知识,促进学生个性全面发展.因此,具有比较渊博合理的知识是教师做好本职工作的一个重要条件. (3)能力素养.一定的能力素养是进行和完成某种工作所需具备的,教师的能力素养是进行教育活动,完成教育任务的重要保证. 。
教师如何提升自身专业发展?
教师的专业发展关乎着教育的质量、学生的未来 。如何提升自己的专业水平,我相信是每一名教师都在思考和探索的问题 。我认为,可以从以下几个方面着手:加强自身学习向书本学习 。刻苦钻研本专业书籍,学为我用 。对教学中遇到的问题可以搞科研,或拿出来和本单位同科目教师共同探究 。把思想活跃起来,形成科研习惯和科研氛围,用团体的合力破解教学难题 。
向同行学习,甚至可以从学生身上吸取营养、发现灵感 。同行可以是本科目教师,还可以是其他科目教师,即便教的内容不同,但方法是相通的 。都可以从他们身上吸取优秀之处,武装自己 。向学生学习,学习什么呢?我们要注意到,学生们的“幼苗”式的思维很新、很有独特见解 。虽然有些见解略显幼稚,甚至可发一笑,但那种“初出茅庐”的嫩芽似的“新”往往会引发我们的灵感,引发我们进入深层次的思考,从而会有意想不到的收获 。
借助强大的网络来学习 。网络具有沟通世界、更新及时、传播速度快等优势,要实现与时俱进,跟上时代的步伐,提升专业素养,互联网是一个不可替代的重要工具 。学习先进学校教育教学方法,放眼全国、世界走出去 。跳出自己的“小圈子”,扩大学习范围,走向全国,甚至有条件的,可以放眼世界 。哪的教学水平高,就上哪里去;哪的教学效率高,就上哪里去;哪的素质教育实施得好,就上哪里去 。
【考研选什么专业最好,专业的教师什么样论文】教师教育有法,学生学习得法,教师和学生轻松自如,游刃有余,学生的学习效果超一流,这些就是我们要学习的 。“老师累得要命,学生累得要死”这种教育是我们最痛恨的,是我们最应该摒弃的 。因为这种教育绝对不是素质教育,而是与素质教育背道而驰的 。它不利于学生积极性、创造性的发挥,相反,使不少学生产生了厌学、倦学情绪 。
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