不过要做小学数学在线课堂,我推荐使用CCtalk,它主要是针对中小学教育的,除了一些在线课堂功能比如视频、语音、收费等基本功能外,它上面有很多其他精品课堂和资料 。小学数学备课,要将学生预习备得具有生动性、开创性 。没教过小学数学,但初一的学生教过,想来和六年级差不太多 。
如何打造小学数学网络高效课堂?
在新课改的要求下,高效网络课堂给我们解决了内容多、时间少的问题 。高效网络课堂对教师来说,就是教学方式的改革 。在课堂改革中,教师应从角色、观念上转变,更要做好课前、课中等方面工作的改变,真正做到高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展 。打造小学数学网络高效课堂,老师必须了解当今教育形势的发展,掌握新理念,遵循小学生学习数学的心理规律,老师以教学理论作指导,经过自己的不断实践,不断总结,不断完善和创新提高学生学习效率,老师有效的教,更在于学生有效的学,学生要对新授课充分消化吸收,在理解的基础上,扎实地练也很重要 。
练的时候要培养学生思维的开放性 。主要以下几点来打造课题技巧:1.认真充分的备课教师认真充分的备课,就能保证课堂教学的有序性、有效性,是高效课堂的关键 。教师备课时不但要以课程标准为依据,备出教学内容、还要根据具体学情备出教学方法、预设出教学过程与教学环节中可能出现的多种情况 。小学数学备课,要将学生预习备得具有生动性、开创性 。
如让学生查找与新授课相关的资料,动手制作手工教具等 。2.课堂流程程序化将自己的课堂条理化、程序化,每项教学环节都会无缝连接,会大大提升课堂效率 。细到如文具准备到位、摆放有序,说练就练,而不是老师口令下达后才翻找书本、纸笔等;课堂流程一个环节一个环节基本固定程序化,如读背概念——完成几道与新授课相关的练习——检查预习——新授课等 。
如何教学,可以使小学数学课堂高效化?
谢邀 。没教过小学数学,但初一的学生教过,想来和六年级差不太多 。要课堂高效化,主要是能够对每节课内容都能起到立竿见影的效果 。我就说重点吧 。1、激发兴趣,让学生喜欢你,进而喜欢数学,这是相辅相成的 。学生喜欢你了,就喜欢你的课 。你的课讲得生动活泼,趣味十足,学生就更喜欢你了 。形成良性循环 。2、精讲多练,让学生有表现的机会和舞台 。
凡是学生能做的,都让学生做 。小学要关注到每一名学生,提问要设计好,简单问题提问学习成绩较差的同学,也就是量体裁衣 。尽量不让学生站起来回答不上 。我一般都是针对不同层次的同学,设计不同的问题,让他们有成就感,从而激发他们的学习兴趣 。3、当堂检测,每节课都可以出几道练习题,让学生快速独立地作出,老师当堂批改,最好能做到面批面改 。
老师可以在课堂上批改几位不同层次的学生,发现问题 。然后让学生自己给自己打分,同座互相批改 。形成一种你追我赶学数学的局面 。4、表扬鼓励永远大于批评惩罚 。尽力不使用批评惩罚,如果他做得不好,你没表扬他就是对他的批评了,他会知道努力 。5、爱,永远是教学的第一要素 。你真心对学生,学生会感觉到,他会不辜负你对他的希望 。
如何运用微课来打造高效的小学数学课堂?
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