那么在听课观课活动中，我们到底要观什么听什么呢？以下谈谈个人的看法 。谢谢悟空邀请，不甚荣幸！听课我们也可以理解为观课 。观课者在听课的过程当中，一定要关注授课老师对学生的关注度和这节课上所有学生的专注度 。听课可以在学校内听师傅的课，在校内听同伴的交流课，听年轻老师的汇报课，在教研活动中听名师的课，在培训交流中听名家的课 。
中学生如何提高听课效率？
【幼儿园听课心得体会,听课最需要什么心得体会】我想以自己的观点和经历谈谈这个问题 。我想从教和学的角度进行阐述：一、从教学上提高效率 。我原是一名中学物理教师，教物理课十余年 。在教学中，我从下面几个方面提高学生的学习效率：1、上课写纸条 。正式讲课前取消回顾上节课内容的提问，取而代之的是让学生写小纸条，让每一位学生写出上节课讲的物理定义或公式，然后写上姓名交上来 。
为什么要这样做呢，我发现上课提问有一个弊端，会的同学踊跃回答问题，不会的同学就不考虑，当你叫到不会的同学时，他就直接说不会 。所以我改变了方法，变提问为写纸条，虽然浪费了我的一些时间去看纸条的内容，却换来了同学们都思考问题的积极性 。2、上课不满堂灌 。只讲二十几分钟的课，然后花几分钟总结讲课重点，其余的时间让同学做作业 。
这样，基本上同学们在课上就把作业完成了，他们觉得学物理很轻松 。3、单元测试 。每讲完一个单元，小测验一次，学生平时基础知识掌握的比较好，成绩自然也就提高了 。同学们在课下学物理的时间比较少，当然也就提高了学习的效率 。二、学生在学习中提高效率 。我归纳为注意听讲、劳逸结合、掌握基础三点 。学生可从这几个方面提高学习效率：1、注意听讲 。
我在上小学和中学时有个算是好的习惯吧，就是愿意听老师讲课，上课注意听讲，老师讲过的内容都会了，下课做完作业就不看书了，做家务或者去玩 。我虽然比其他的同学在学习上花的时间少，效率却很高，一直在班上名列前茅 。2、劳逸结合 。我交过的一个学生，学习成绩名列全年级第一，我很好奇，就问了她作息时间 。她说，每天放学后回到家，先睡一觉，然后再做作业，这叫做劳逸结合，可以取得事半功倍的效果 。
听课不知道该听什么怎么办？
谢谢悟空邀请，不甚荣幸！听课我们也可以理解为观课 。听课可以在学校内听师傅的课，在校内听同伴的交流课，听年轻老师的汇报课，在教研活动中听名师的课，在培训交流中听名家的课 。那么在听课观课活动中，我们到底要观什么听什么呢？以下谈谈个人的看法 。一、观教学生态 。教学生态就是班级育人环境的体现，建意观课的老师尽量提前走进观课教室，观察听课班级的班级文化建设，诸如班级铭牌、班级黑板报以及师生作品在班级文化背景墙上的呈现，每个班级都有每个班级的育人文化，这些都是值得观课者、听课者值得借鉴学习的地方 。
二、观教材内容 。这里所说的观教材内容是指，不同的地区，有不同的教材版本 。所以，观课者在关课之前一定要了解教材的版本，教材的内容并熟悉教学大纲 。对教材内容要烂熟于心，这样才能使自己流畅顺利的这节课 。三、观教学重点 。每一节课，都有师生共同解决的重点的内容，观课的老师首先要知道这节课的重点在哪里，这样你才能跟着授课教师的思路，知道他/她能不能抓住这节课的重点 。
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