疫情这段时间，网络教学是进行授课的必要教学方法 。1.网上教学好处多 。老师可以在教学中及时调整自己的教学思路，以适应孩子的学习需求 。网络教学是把双刃剑，有利有弊！利在于：【1】节约资源，资源共享！一人授课，云听讲！可以选择名师讲课的视频课件，学生自己观看学习 。
短视频和电商相结合的模式怎么做？
短视频电商，在进几年火爆，成为新的商业风口 。比如拿字节跳动下面的抖音来讲，抖音现在可以直接商品购物车，视频购物车视频购物车直播购物车抖音小店这些里面都可以挂商品链接只有开通抖音小店才可以卖自己的产品 。这是抖音加电商的玩法 。短视频引流玩法发那种和商品相关领域的视频，吸引垂直粉丝，然后引流到自己的社群，进行变现 。
怎样才能促进语文教育与各学科教育的相结合？
特级教师朱敬本说过，语文实践的综合性，要求教师转变教学观念，走大语文教育之路，特别是重视开放语文资源，拓展学生的语文实践的空间，增加实际运用语文的机会 。而新课标也提出，语文素养是学生学好其他课程的基础 。那应该怎样做好语文学科和其他学科相融合呢？我以小学为例来谈谈我的看法 。我认为应该从以下三点来做：一、提高语文教师自身的素养 。
语文和每一个学科都有着千丝万缕的联系，教师在备课时，要针对这一课所涉及的每一学科的知识点去搜集资料 。比如五年级语文中的《七律长征》，教师就应该大量搜去关于历史、政治方面的知识 。二、语文教师与其他学科教师多互动交流 。三个臭皮匠顶个诸葛亮，更何况我们各个学科的教师都是术业有专攻 。比如这一课或者这一单元要上的内容是科学题材的课文，备课之前科学老师、美术老师甚至是数学老师都可以先坐在一起开会讨论一下，各抒己见，然后拿出综合性的教学方案 。
三、学校要高度重视 。语文学科和其他学科相融合，最主要的还是学校要拿出具体的实行方案，这是一条艰难但是必然会长期走下去的路，所以学校重视起来，教师的意识也会提高 。不得不说，各个学科的融合对培养学生的核心素养有非常大的帮助，跨学科教学，多学科融合也是近几年来出现频率很高的词汇 。那么，就从我们一线小老师做起来吧，多读书，多看报 。
怎么让宽带和iptv同时走一根网线而且还不影响宽带网速？
【出圈的吉祥物如何走得更远,如何走一条网络与教学相结合】
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