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教师的职责，老师的职责是什么 、( 八 )

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12，教师的责任是什么 教师的责任古语云：“德高为师，身正为范 。”师爱是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感 。我国著名的教育家陶行知曾说过：“捧出一颗心来，不带半根草去 。”这就是对教师教学生涯的最好写照 。尽职尽责是教师基本的道德规范 。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业 。多少教师，在平凡的工作岗位上，伴着三尺讲台、一支粉笔，播撒着希望的种子，开启着孩子的心智,书写着人生的真理 。我自豪，因为我就是这样一名教师，从事着太阳底下最光辉的职业；我无悔，因为爱与责任坚定了我对教育事业执著的追求！师爱，是教师之灵魂 。这种爱要求是一种崇高的爱，即“一日为师，终生为父” 。俗话说：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神 。”教师就是那一个“爱别人孩子”的神 。一个没有爱心的教师，也就不能称得上是一位合格的教育工作者 。但是，这种爱又不能完全等同于父母的爱：我们不能孩子抱在怀里，而是要把学生装在心里，对他们倾注着全部的心血，关注着学生的身心健康；生病时嘘寒问暖，困惑时解疑答惑，颓丧时鼓舞激励，迷茫时指点方向……我们要用自己的爱心去唤醒学生，教会学生去爱父母，爱老师，爱同学，爱社会；我们要用我们的言行感召学生，影响学生去爱学习，爱劳动，爱助人，爱创新 。这样，我们的价值就能得以尽可能大的体现，我们也就可以无悔自己的选择了 。责任，是教师之本职 。“百年大计，教育为本”，要承担起教育的责任，完成教育的使命，教师必须牢牢地树立起责任意识 。教师工作是平凡的，是由每天点点滴滴的“平凡”的事情组成 。然而，“一个孩子的失败，对一个教师来说，只是几十分之一的失败，但对于一个家庭来说，就是百分之百的失败 。”所以，教师应该具备高度的社会责任性感 。传道授业解惑是教师的的基本任务 。站在讲台上看着下面几十双渴望的眼睛时，教师要有把他们教育成才的责任感 。为了传授知识，我们有责任努力提高自己的综合素质，经常阅读专业书籍，积极参加研修活动，不断改进教育方式和教学方法，及时进行归纳总结，来提高自身的业务水平，以适应新课程教学的需要 。如果没有强烈的责任感，不仅会误人子弟，而且也过不了自己良心这一关，这就是教师的责任 。作为教师，为人师表的特点决定了我们必须要有崇高的责任感 。这种责任感就是对自己所从事的职业要有负责任的意识 。有了强烈的责任感与事业心，我们才会敬业、乐业，也才能一辈子“学而不厌，诲人不倦” 。爱与责任，相得益彰 。“爱”与“责任”是师德的灵魂 。“爱”与“责任”也是辨证的统一 。“爱”是责任的体现，而“责任”是爱的化身 。“爱与责任”将是一个永恒的话题，它需要全体教师不断用自己的实际行动续写篇章，教师的指导、鼓励、赞美、欣赏和支持，永远是学生最好的礼物 。透过爱的鼓励和安慰，让他们祛除心中的不安，勇敢地面对生活中的各种挑战，担负起我们肩上的责任 。
正如马克思所说：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有任务” 。教师的责任无处不在，教师如果没有责任意识，就不会明白自己的职责，不会明白自己肩负的历史使命，影响的将是几代人甚至是国家的未来 。这就要求我们教师要知责任，明责任，负责任，尽责任 。教育部周济部长曾阐述了当代教师面临的三项主要责任，即岗位责任、社会责任、国家责任 。这就要求我们教师在每天所做的极其平凡的工作之中，始终牢记为学生负责，为家长负责，为社会负责，为国家负责 。有些事情看起来很难，其实做起来非常简单，就看你想不想做 。教师的责任不仅是指教师的教育责任，还包括教师的社会责任 。教育责任，集中体现在学校中的学生身上，对于天真无邪的学生，教师按照自己的思维方式铸造新的灵魂，使之成为有益于社会的群体 。教师对学生的负责，就是对社会、对民族、对未来的负责 。现实生活中，有的教师缺乏责任感，即使是学生在教师眼前出现的一些不健康的现象，也视而不见，导致学生走向犯罪的道路，这不能不归结为教师的责任 。教师的社会责任，是指教师治理周边环境所担负的责任 。处在变革的社会中，学校时常受到“大众文化”的侵袭，一些不健康的活动不时给学校管理带来麻烦，影响学校的正常的教学 。因此，这就要求教师必须担当起保护学生的责任 。自觉抵制一切侵害学生的行为 。时代的呼唤，事业的使命，教育的责任，激励着我们长期精心耕耘在教育这方热土 。实践证明：一个受到良好责任教育并有责任意识的教师，也比较容易有所作为 。一个对国家与社会有高度责任感的教师，既能给学生以战胜困难的勇气和智慧，又能帮助学生不断修正前进的方向 。一名教师要想证明自己的价值，就要履行自己的责任 。

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