学校“双师素质”教师比例达到100%，中级以上专业教师“双师型”比例达到100% 。学院图书馆拥有纸质藏书21万册，数字化电子期刊2300万册（篇），电子图书5万册（篇） 。校园网络由双核心、双链路的十万兆级的有线网络和300Mbts的无线网络构成，有线网络和无线网络均全面复盖整个校园 。建有相关实验、实训室及实训基地43个 。
学院是辽宁省中小企业技能培训基地 。学院内设有辽宁省国家级职业技能鉴定所，具有初、中、高三个级别22个职业（工种）的职业鉴定资质，每年开展各类职业技能鉴定2000余人次 。学院承接沈阳铁路局等多家企业的员工在职学历教育，承接社会失业人员再就业培训、新技术应用培训、社区培训等任务，年培训服务8000余人次 。
学院始终坚持以教学质量管理为中心，建立了基于“双闭环控制”原理的学校校内教学质量保障体系，对教育教学工作全过程、全方位进行质量监督和控制 。学院牵头组建了“沈阳经济技术开发区职业教育集团”，成为全国唯一在民政部门注册为民办非企业的职教集团 。学院将德育工作渗透到教育教学全过程，推行学生“认识实习”和“3 2”的跨区域合作育人的人才培养模式，打造“政校企”三方合作的职业教育公共实训基地，构建以典型的工作任务分析为基础的灵活开放的课程体系，深化以行动为导向的项目教学和分层次教学模式改革，实现职业教育内涵的发展，使得教育教学质量全面提升 。
学院推动教学与学生管理一体化改革，实施系统化育人工程，将德育工作融入到教学组织与实施的全过程，实现学生德育工作的“一个融合”和“四个统一” 。“服从，肯干，诚信，明礼”成为学生自觉遵循的行为准则，学生管理工作成为学院办学特色之一 。同时，学院是省级教育规划科研基地，目前承担国家、省部级课题二十余项，每年公开发表学术论文200余篇 。
【服务于河北省区域教育核心平台。,辽宁轨道交通职业学院是什么区】学院秉承“建校走市场，办学为企业”的优良传统，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学指导思想，以“立德，树人，修业，创新”为校训，注重人文关怀，为学生和教职工提供了激发潜能、不断进取、共同发展的平台，打造了爱岗敬业、团结奉献、精于研究、能打硬仗、敢于胜利的学院精神 。展望未来，学院将不断深化内部改革，加快专业建设发展，构建现代职教体系，提高教育教学质量，努力将学院打造成以服务轨道交通业为特色，以服务装备制造业为主体，具有培养模式先进、教学模式创新、办学模式多元、教学内容领先、教师素质优良、管理模式科学、学生择业抢手、校园文化繁荣等多特征的，结构合理、特色鲜明、内涵与外延建设协同发展的，具有国际先进职业教育特征的高水平、示范性、现代化的职业院校 。
历史沿革1950年大连铁路技术学校创建1953年大连铁路技术学校更名为大连铁路学校1953年锦州铁路学校(蒸汽机车专业)并入大连铁路学校1955年大连铁路学校更名为大连铁路运输机械学校1956年沈阳铁路运输学校并入大连铁路运输机械学校1956年沈阳铁路运输学校创建1958年沈阳铁路局干部学校、沈阳机车车辆工厂技工学校并入大连铁路运输机械学校1958年大连铁路运输机械学校升格为沈阳铁道学院1964年沈阳铁道学院改建为沈阳铁路机械学校1973年沈阳铁路机械学校(裕国分校)并入沈阳铁路机械学校1972年裕国铁路半工半读学校改建为沈阳铁路机械学校(裕国分校)1972年沈阳铁路机械学校更名为沈阳铁路运输机械学校1978年沈阳铁路运输机械学校更名为沈阳铁路机械学校1994年沈阳铁路局党校并入沈阳铁路机械学校1999年沈阳铁路师范学校并入沈阳铁路机械学校2010年辽宁工业职业学院(筹)创建(合署)2012年沈阳铁路机械学校、辽宁工业职业学院(筹)、辽宁信息职业技术学院(校名资源)合并组建辽宁轨道交通职业学院校园文化学院坚持以立德树人为根本，推行“一个融合、四个统一”职业教育育人模式，把培育和践行社会主义核心价值观融合到教育教学组织与实施的全过程，实现了辅导员、班导师队伍和任课教师队伍统一，第二课堂与第一课堂统一，教学内容与职业标准、竞赛标准统一，学生在校评价标准与企业评价标准统一 。
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