小学二年级的孩子应该怎么样学习？
本人常年从事一线教育 ， 且从小学到初中都有研究 ， 一般说来 ， 小学二年级是小学中最好教的年级 ， 一来二年级依然建立在一年级的知识系统基础上 ， 二来知识点相对单一 ， 特别是数学 ， 学习知识比较单一 ， 但是就语文来说 ， 大家都知道 ， 三年级语文是孩子的一个分水岭 ， 大多数在二年级语文学得不错的孩子 ， 到了三年级会滑到80分左右 ， 且越落越远要想让孩子到三年级不被落下 ， 二年级的学习方法和态度 ， 以及着重学习的内容是关键 。
一、语文学习中字词及日积月累、诗词、课文背诵部分的掌握方法语文学习从一年级注重字词句子的基础上 ， 更加细化 ， 不但字要会写 ， 还要熟练每个字的同音字 ， 形近字 ， 并且每个字起码会组三个词 ， 并口头解释每个词及词中字的意思 。学习方法：1、生字、形近字、同音字、多音字每天听写孩子新学的字 ， 并把听写错误的字整理到错字本上 ， 并经常进行重复听写和练习 。
忌错一改十 ， 或者把每天多遍写生字 ， 一定在督查到位的基础上再练习 ， 否则孩子已经写错 ， 再让他改就费劲了 。对于经常写字犯“缺胳膊少腿儿”的毛病的孩子 ， 要让孩子“展笔顺” ， 一笔一画的写 。在生字掌握的基础上 ， 区分学习形近字、同音字、多音字 ， 这部分内容要循序渐进 ， 不可贪多 。2、反义词、近义词二年级需要掌握的反义词、近义词是重要考点 ， 虽然有限但却很常见 。
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