为什么要审题,为什么要提高学生的审题能力 _学生

第二，要增强被考察对象的学习能力。如何审题如何审题是这个问题的重点，也是穆老师想带大家解决的问题。所谓思维游戏法，就是要有一个假想敌，假设对方会反驳你。你要从哪些方面拒绝他，怎么说才会说服他？学会审题是第一步，也是非常重要的一步。如果你不审题，或者审题有偏差，你的题目思路布局逻辑就会出现问题，导致你的应用题得分低，失去考试机会。
高考作文要如何审题？

欢迎来到老穆说语文问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！老穆解析穆老师认为，高考作文一直在变，但具有相对稳定性。例如2006年及之前几年，高考流行话题作文，从2007年——2012年，流行命题作文，从2013年起，就流行新材料作文，一直到今。江苏高考作文就是最好的印证，穆老师给大家列举2004——2018年江苏高考作文题目，如下图既然流行新材料作文，穆老师就从理论和作文解析两部分给大家做详细解析，感兴趣的同学可以接着往下看！老穆支招一新材料作文理论知识二作文解析12017年江苏高考作文——车来车往22018江苏高考作文——语言好啦！问题就分析到这里。
【为什么要审题,为什么要提高学生的审题能力】为什么要提高学生的审题能力？提高了有什么好处吗？

审题能力，不是说要提高就能提高的，若审题能力提高，就会快而准解决解题速度问题，自然而然的学习成绩也就会上一个台阶，如何做到？我看要从以下几个方面着手一是要提高语文学科知识储备。在整个中国学校教育中，语文学科基础地位显要，无论是从考试分值安排，还是常规教学的课时安排，凸现了语文教学的重要性，其基础性工具性应用性十分明了，从这个角度来看，作为学生必须学好，掌握好，若语文成绩一般，谈何提高审题能力。
所以要加强语文基础学科的学习能力，这是提高审题能力的关键。二是要增强所审题解题学科的学习能力。既然审题时，读题的文字阅读能力上了一个台阶，下一步就是解题能力啦，过程中罗列已知和隐含条件，找准所解问题，写好解题步骤，同样过程中用词要精准，清晰明了，步步推进，必得高分！三是要掌握解题技巧和方法。这点上，要平时的积累和不断的强化训练，有时一定量的题海战术是有必要的，我总这么认为。
同类型题目审多了解多了，就会得心应手事半功倍。四是要强化审题解题的反思意识。平时的学习要养成反思的习惯，要有一本错题选题本，将自己平时做错的题和自己认为很有价值的题收集起来，在题旁多记录反思语言，以此提醒自己不要犯同样的错误，每当考试前复习时，多拿出来看看，温故知新，这样在做题时，审题解题无形中就加快了速度，能做到这点，养成习惯，提高学业成绩。
怎样认真审题？
得申论得天下，要得申论，学会审题是第一步，也是非常重要的一环，不会审题，或者审题出现偏差，你的标题立意布局逻辑等都会出现问题，导致你申论得分不高，丢掉考试机会。很多培训机构和培训老师都叫学员学会审题，但具体审什么，很多时候都是朦朦胧胧，不知是不愿意还是不能给学员讲清楚，明明白白地指出来，学员听了似懂非懂，昏昏然，不知所措。
申论审题的着力点下面，结合自己的考试经验，分享如何去审题一着重审题型。因为不同的题型作答思路是不同的，判别的依据一般看关键词，如果出现归纳概括等词汇属于归纳概括题;如果出现分析启示看法等词汇属于综合分析题;如果出现措施建议等词汇属于提出对策题;如果出现讲话稿短文等一系列文种属于贯彻执行题以及比较好判断的作文题。