专业课，专业课是什么 _专业

1，专业课是什么专业课指与你的专业相符合的课，有的是你大学教程中的一门，有的则是几门的综合。专业课与“基础课”相对。指高等学校和中等专业学校根据培养目标所开设的专业知识和专门技能的课程。【专业课，专业课是什么】

2，什么是专业课考研的科目一般来说有四门。第一门政治、第二门外语，第三门数学或业务课一（有的专业不考数学），第四门业务课二或专业课，每门3个小时。所有参加的学校的专业课卷子都一样。专业课是第4科就是最后一科，考试那周的星期日下午2-5点。大纲每年暑假出，届时有专门的辅导书买。专业课具体的考试科目由你报考的研究生专业决定。你报的是什么专业，考的就是哪一门的专业课。考研专业课分为统考专业课和非统考专业课。统考专业课包含计算机、农学、心理学、教育学、法硕、西医、历史学这几门学科，而非统考专业课则是除了统考专业课之外的由各个高校各专业进行单独命题的科目。考研内容包括：政治，英语，业务课一（大部分专业是数学）业务课二（就是专业课）专业课就是与你所学专业相关的课程，比如你学计算机，专业课就是计算机专业基础综合（包括计算机网络，数据结构等）再比如你学通信（就包括通信原理，数电模电等。）

3，专业课如何准备考研专业课的复习也要重视起来，专业课难度不比公共课低，尤其如果对于跨专业的小伙伴来说，时间更是有限，专业课复习也要和公共课同步进行，如何复习专业课？一、注重课本很多考生会去网上下载各种各样的资料，其实谁都不能保证你下载资料的权威性。因此建议各位考生仍以课本为主，以熟读课本、背诵名词解释、背诵课后题为复习方略，着重记忆重点章节的相关概念，对课本要有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握，很多专业课的题都出自课后题，因此启道教育着重提醒各位考生注意课后题，假如没有正确答案，可以联系专业课老师，进行问询。二、做笔记在复习课本的过程中，要注意边读边做笔记，记的过程中要注意以网络进行书写。可以按照课本的章节进行书写。这样做的目的就是利于以后的背诵，可能前期你会觉得记笔记很麻烦。可等到了后期，如果你按照我的要求去记笔记，你会发现，你根本不需要再去看课本。只需要看笔记就可以了。既节省了复习的时间，又增强了复习的效果。三、研究真题专业课的真题，你可以从网上搜到一部分，或者去报考学校的网站上去下载。大多数学校会提供往年的真题，如果找不到的话，可以通过专业的机构去购买。切实保证你买到试题的真实性。等到你拿到多年的真题后，建议你在复习充分的情况下可以做一做，做完后对照答案进行对比，看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的，你要了解往年的真题都会出什么题型，通过真题多年的考察，总结其考察重点是什么，是哪一章节。在熟悉这些之后呢，你要把所有的题目都整理出来，进行理解、背诵。为什么要做这件事呢，因为往往前几年出现的题目会重复的出现，不是说题目出现过了，就不考了。要充分的重视历年真题。

4，什么是主修课专业课选修课主修课程亦称“集中课程” 。本科生课程中保证知识深度的课程。通常由一个学科或两个以上相关学科的若干课程构成，为学生提供该学科的知识和研究方法。选修课是指高等学校各学科、专业教学计划中规定的由学生自行安排选习的课程。与“必修课”相对。分限制性选修课与非限制性选修课。前者指在规定的范围内选修的课程，如必须在指定的若干组课程中选修一定组数的若干课程，或在若干门指定的课程中选修一定门数的课程；后者指不加限制，由学生自由选读的课程。专业课与“基础课”相对。指高等学校和中等专业学校根据培养目标所开设的专业知识和专门技能的课程。把课程归为三类可以根据学校教务系统的分类来看。专业课的任务使学生掌握必要的专业基本理论、专业知识和专业技能，了解本专业的前沿科学技术和发展趋势，培养分析解决本专业范围内一般实际问题的能力。由于专业知识的发展比较迅速和经常变动，而且专业知识的范围也比较广泛，一般情况下，专业课的设置并非一成不变，专业课的内容变化也较为迅速。但是，由于高等学校只能打下一定专业知识的基础，更加专门的知识，要在实际工作岗位上继续学习，因此，专业课的设置和主要的课程内容，在一定时期内有相对的稳定性。这要看专业来定.主修就是必须学的,修完后才能拿到毕业证,是专业方面科目.选修就是选择性的学习的,选修不一定修完但是没修完一样拿不到证,是与专业无关或关系不大又或者是对专业学习有帮助的科目.必修课没有过关一定要重休,选修课没有过关可以重休本门科目,也可以重休其他相关的科目.主修课是指大学里你必须学的一些公共课如马哲语文邓论法思数学等以及与专业有关的公共基础课专业课使之与你所学专业有直接联系的学科，一般到大三才开设选修课是大学里为培养学生兴趣爱好开设的，并规定相应学分，学生可依据自身兴趣自主选择科目，科目学分之和至少要达到规定的相应学分可以关注公众号，手电校园，复制标题就能获取答案5，大学学什么科目哪些是专业课非专业课必修和选修是什么搜狗看学校和专业的.大学学的和高中很不同的，没用到高中的. 1大学语文：大学语文是普通高等学校“十一五”规划教材。全书分上、下两册，内容包括古代文学、现当代文学、外国文学、应用文写作四大部分。2大学数学：书分上、下册。上册包含一元微积分、线性代数初步、究竟解析几何、多元函数微分学和重积分；下册包含线面积分、级数与广义积分学、线性代数和微分方程。3大学物理：是大学理工科类的一门基础课程，通过课程的学习，使学生熟悉自然界物质的结构，性质，相互作用及其运动的基本规律，为后继专业基础与专业课程的学习及进一步获取有关知识奠定必要的物理基础。第一章刚体的定轴转动第二章气体分子运动论第三章热力学第四章真空中的静电场第五章稳恒磁场第六章机械振动与波第七章物理光学第八章量子物理基4大学化学：第1篇化学反应的基本规律第1章化学热力学基础1.1 基本概念1.1.1 体系与环境1.1.2 体系的性质1.1.3 体系的状态与状态函数1.2 热化学和焓1.2.1 热力学第一定律1.2.2 焓与化学反应的热效应1.3 化学反应的方向1.3.1 自发过程1.3.2 吉布斯自由能1.3.3 熵的初步概念1.3.4 吉布斯—赫姆霍兹公式及其应用第2章化学反应速率2.1 化学反应速率及其表示方法2.2 影响化学反应速率的因素2.2.1 浓度与化学反应速率的关系2.2.2 温度与化学反应速率的关系 2.2.3 催化作用2.3 几种类型的反应2.3.1 多相反应2.3.2 链反应2.3.3 光化反应公共课是指高等教育自学考试中任何专业或部分同类专业的考生都必须学习的课程。如《哲学》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系，但它是培养德智体全面发展人才，为进一步学习提供方法论的不可缺少的课程。基础课是指某一专业的考生学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程，其作用是为考生掌握专业知识、学习科学技术、发展有关能力打下坚实的基础。专业基础课是指同专业知识、技能直接联系的基础课程，它包括专业理论基础课和专业技术基础课。必修课是指某一专业必须学习掌握的课程。此类课程是保证培养专门人才的根本。选修课是指某一专业的考生根据自己的需要及受教育程序的限制，有选择地学习的课程。但这种选择是有限制的，即只能在专业考试计划规定的课程内选择。如汉语言文学专业的选修课只能在《普通逻辑》、《教育学》、《心理学》三门课中选一门。1. 大学里面所学的科目是根据不同的专业设置不同而有所不同的。2. 专业不一样，所学的课程就会不一样。3. 专业课与“基础课”相对。指高等学校和中等专业学校根据培养目标所开设的专业知识和专门技能的课程。4. 专业课的任务，是使学生掌握必要的专业基本理论、专业知识和专业技能，了解本专业的前沿科学技术和发展趋势，培养分析解决本专业范围内一般实际问题的能力。5. 非专业课，则是一些通识课程，基本上所有专业都需要学习的。6. 必修和选修，这是从课程计划中对课程实施的要求来区分的两种类型。其中，必修的主导价值在于培养和发展学生的共性，而选修的主导价值在于满足学生的兴趣、爱好，培养和发展学生的个性。6，什么是专业选修课专业选修课是指与专业相关的一类选修科的统称。专业选修课程一般由学校根据该校学生的知识水平能力和兴趣确定。如果学校认为部分学生有能力和兴趣完成某一专员课程，而该课程又不是所有学生都有该能力或兴趣，又不是必需作为所有学生知识成长一部分的课程。拓展资料：选修课是指高等学校各学科、专业教学计划中规定的由学生自行安排选习的课程。与“必修课”相对。分限制性选修课与非限制性选修课。前者指在规定的范围内选修的课程，如必须在指定的若干组课程中选修一定组数的若干课程，或在若干门指定的课程中选修一定门数的课程；后者指不加限制，由学生自由选读的课程。有些选修课是为介绍先进科学技术和最新科学成果；有些选修课是为扩大学生知识面（如中国语言文学专业的学生选修通史，化学专业的学生选修生物学，会计专业的学生选修法学概论等）；还有些选修课是为满足学生的兴趣爱好，发展他们某一方面的才能(如专业的学生选修文学、音乐、绘画、戏剧等课程) 。选修课可分为限制性选修课与非限制性选修课。限制性选修课也称指定选修课，指学生须在某一学科门类的领域或一组课程中选修；如有的专业教学计划规定高年级学生须在某一专门组或选修组中选修若干门课程。国外高等学校往往规定学生须在自然科学和社会科学领域中选修若干学分的课程。在国内，一般高校的大部分学生对于选修课只关心其给分高不高。非限制性选修课也称任意选修课，则不受上述规定的限制。为了适应个别差异，因材施教，发挥专长，学生修习的选修课在专业教学计划中应占一定比例。但也不应过多，以免影响培养专门人才的基本规格。中等专业学校以及普通中学高中的教学计划中,在具备条件的情况下也可设置少量选修课。专业选修课一般只有本专业的学生可以选，大多为专业课程，总学分要求在20分以上，是掌握专业知识的重要途径。选修课的学分要求一般是毕业的硬性指标，在修满学分后才有毕业资格。部分学校的学费与所选选修课的学分数相关。专业选修课程一般由学校根据该校学生的知识水平能力和兴趣确定。如果学校认为部分学生有能力和兴趣完成某一专员课程，而该课程又不是所有学生都有该能力或兴趣，又不是必需作为所有学生知识成长一部分的课程。拓展资料所谓专业选修课，首先是学的那个专业的可，不是学校的公共先修课。它的内容是专业的，在选课的时候，是按自己意愿选择的，不同于基础的、全专业学生一起学的必修课，它是专业学生分几个班上的不同的几门课。专业课分为专业必修课和专业选修课，必修课是必须修读的，但是选修课是根据个人的喜爱或者将来工作的需要学习的，但是选修的课程必须是培养方案内的否则不能算学分的。参考资料：百度百科-大学选修课所谓专业选修课，首先是你学的那个专业的可，不是学校的公共先修课。它的内容是你们专业的，在选课的时候，是按你自己意愿选择的，不同于基础的、全专业学生一起学的必修课，它是你们专业学生分几个班上的不同的几门课。说的太多了，有点晕：总结一下：莫一学期选课时，A,B,C,D专业课是必修课，全专业同学一起学习；而E,F,G,H课就是你们专业内的选修课，你可以根据你自己的喜好，选一门、两门、或几门，这样这些专业选修课就不是全专业同学一起上的了。（选的时候要考虑一下学分，也听听学长学姐的意见，那门课的老师好说话）主要指在高等学校中学习某一专业的学生可以有选择地修习的课程。有些选修课是为介绍先进科学技术和最新科学成果；有些选修课是为扩大学生知识面（如中国语言文学专业的学生选修通史，化学专业的学生选修生物学，会计专业的学生选修法学概论等）；还有些选修课是为满足学生的兴趣爱好，发展他们某一方面的才能(如专业的学生选修文学、音乐、绘画、戏剧等课程) 。选修课可分为限制性选修课与非限制性选修课。限制性选修课也称指定选修课，指学生须在某一学科门类的领域或一组课程中选修；如有的专业教学计划规定高年级学生须在某一专门组或选修组中选修若干门课程。国外高等学校往往规定学生须在自然科学和社会科学领域中选修若干学分的课程。非限制性选修课也称任意选修课，则不受上述规定的限制。为了适应个别差异，因材施教，发挥专长，学生修习的选修课在专业教学计划中应占一定比例。但也不应过多，以免影响培养专门人才的基本规格。中等专业学校以及普通中学高中的教学计划中,在具备条件的情况下也可设置少量选修课。选修课是指高等学校各学科、专业教学计划中规定的由学生自行安排选习的课程。与“必修课”相对。分限制性选修课与非限制性选修课。前者指在规定的范围内选修的课程，如必须在指定的若干组课程中选修一定组数的若干课程，或在若干门指定的课程中选修一定门数的课程；后者指不加限制，由学生自由选读的课程。大学选修课可以概括分为两类：公共选修课和专业选修课。公共选修课一般要求的学分不高，在10个学分左右，部分学校有限制其中要含有几个学分的人文类和科技类课程。专业选修课一般只有本专业的学生可以选，大多为专业课程，总学分要求在20分以上，是掌握专业知识的重要途径。选修课的学分要求一般是毕业的硬性指标，在修满学分后才有毕业资格。部分学校的学费与所选选修课的学分数相关。大学选修课可以概括分为两类：公共选修课和专业选修课。公共选修课一般要求的学分不高，在10个学分左右，部分学校有限制其中要含有几个学分的人文类和科技类课程。专业选修课一般只有本专业的学生可以选，大多为专业课程，总学分要求在20分以上，是掌握专业知识的重要途径。选修课的学分要求一般是毕业的硬性指标，在修满学分后才有毕业资格。部分学校的学费与所选选修课的学分数相关。选课时间：一般为本科学校在二年级的时候开始。一般在学校的教务网上进行，在本学期选择下一个学期的。【类型】就性质来说，大学选修课可以概括分为两类：公共选修课和专业选修课。就内容来说，基本上学校有什么专业，就会相应开设什么选修课，还有一些其他课程（教育，艺术类的）文学类：比如中国语言文学，历史学，哲学，方面的。语言学：各种外国语言，有的还有地方方言（比如有些学校就有粤语选修课）理学类：数学，物理，化学，生物等方面的专业。计算机类：计算机基础，各种软件使用，编程语言，多媒体设计等等。工学：比如机电工程类，建筑学等等工科技术方面的专业。艺术类：比如音乐，舞蹈，美术类的专业。体育类：各种各样的体育活动，如篮球，羽毛球……教育类：如心理学，思想政治，大学生恋爱，青春生活等等关于大学生教育的课程。经济管理类：经济学，管理学，比如国际贸易，工商管理等。娱乐类：各种牌类游戏课程等。医学类：比如药理学，卫生学，基础医学等等。实事政治类：如当前国际形势，国内趣事评论等等。