信息技术试题,信息技术试卷题很简单的

1,信息技术试卷题很简单的 1.a 2.a 3.b 4.b 5.d6.b7.c 8.b 9.b 10.a 11.a程序 2.硬件 。软件3.存储器 。运算器控制器4.100015.Y1.a 2.a 3.b 4.b 5.d6.b7.c 8.b 9.b 10.a 11.a程序 2.硬件 。软件3.存储器 。运算器控制器4.100015.Y

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2,信息技术的试题 关于电子表格的填空题1、255256列65536行2、256用希腊字母表示3、.xls4、左右5、backspace6、###7、74288、=常量变量9、=sum(c3:e3)10、24个如果交叉,则交叉减去 。这是规则 。11、按上述格式写就行选择体1、A2、C3、D4、A若是邮政编码则选D5、C6、B(不确定)7、A8、不是A就是C(不确定A几率大)9、B10、B
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3,信息技术试题 11.a 12.b 18.d 22.? 24.b 30.d 31.d 32.? 33.bc a b c c a c d b a这真的是信息技术试题吗??11.a 12.b 18.d 22.? 24.b 30.d 31.d 32.? 33.bc a b c c a c d b a这真的是信息技术试题吗??【信息技术试题,信息技术试卷题很简单的】
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4,现代通信技术给我们带来了什么方便现化通信技术给我们带来方便太多了,从以前为了传输信号用的风火台点狼烟到现在用电话和手机 。从以前亲眼看到几百米景物到现在电视捍几千米几千公里里景物 。从一个人讲话小范围几十人听到现在几万人或几亿人都能听的音视 。从人记录信息甲骨文到现在计算机打印等 。现化通信技术给我们带来方便太多了,从以前为了传输信号用的风火台点狼烟到现在用电话和手机 。从以前亲眼看到几百米景物到现在电视捍几千米几千公里里景物 。从一个人讲话小范围几十人听到现在几万人或几亿人都能听的音视 。从人记录信息甲骨文到现在计算机打印等 。5,信息技术考试题 1.扩展名(后缀名)2.另存为(【文件】—【另存为】),若使用保存和重命名命令都会将源文件覆盖3.D磁盘驱动器分硬盘驱动器、软盘驱动器和光盘驱动器三种4.A将鼠标指向该工具按钮,自动提示按钮的名称5.B6.正确一个月前我也在给我的学生讲解这些知识点快考试了哦这些题目都很简单的1 扩展名2.重命名3.d4.A5.b1.扩展名2.另存为 ( ctrl+s)3.D4.A5.B判断1.√1.扩展名(后缀名)2.另存为(【文件】—【另存为】),若使用保存和重命名命令都会将源文件覆盖3.D磁盘驱动器分硬盘驱动器、软盘驱动器和光盘驱动器三种4.A将鼠标指向该工具按钮,自动提示按钮的名称5.B6.正确一个月前我也在给我的学生讲解这些知识点快考试了哦这些题目都很简单的1 扩展名2.重命名3.d4.A5.b1.扩展名2.另存为 ( ctrl+s)3.D4.A5.B判断1.√6,信息技术考试试题求答案 11C 12C 13B 14C 15A 16C 17A 18B 19A20C21B 22D 23A 24D 25D 26C,B,B,B,C,C,A,B,A,C,B,D,a,b,d,b,b,d11C 12C 13B 14C 15A 16C 17A 18B 19A20C21B 22D 23A 24D 25D 26C,B,B,B,C,C,A,B,A,C,B,D,a,b,d,b,b,d11D12D13B14B15B16C17D18B19A20D21B22D23A24B25B26C27A28B29A26、B 27、B 28、B 29、D11C 12C 13B 14C 15A 16C 17A 18B 19A20C21B 22D 23A 24D 25D 26C,B,B,B,C,C,A,B,A,C,B,D,a,b,d,b,b,d11C 12C 13B 14C 15A 16C 17A 18B 19A20C21B 22D 23A 24D 25D 26C,B,B,B,C,C,A,B,A,C,B,D,a,b,d,b,b,d11D12D13B14B15B16C17D18B19A20D21B22D23A24B25B26C27A28B29A26、B 27、B 28、B 29、D7,教育技术学是干什么的从事大中专院校教育技术和中小学信息技术课程的教学;各级学校和电教机构的教育信息化和教育技术应用;教学系统与现代教学媒体的设计与开发;远程教育中的学习资源、网络课程的开发和建设;信息产业中的教育产品开发;广播电视系统、信息传媒公司中影视节目的制作等等 。教育技术学专业出来主要从事教育技术的相关研究人员、高等院校教育技术方面的教师、教学软件相关研发人员、中小学的计算机教师、文员、采访人员、编辑等岗位 。做一名广播电视传输覆盖工程技术人员,负责广播电视信号系统的管理和设备运行、维护工作 。做一名影视动画制作人员,负责影视动画设计制作工作 。做一名广播视听设备工程技术人员,负责广播视频、音频设备研究、设计、维修等工作 。从事教育学、心理学研究及相关工作 。教育技术学专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才 。本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才,包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员 。从事大中专院校教育技术和中小学信息技术课程的教学;各级学校和电教机构的教育信息化和教育技术应用;教学系统与现代教学媒体的设计与开发;远程教育中的学习资源、网络课程的开发和建设;信息产业中的教育产品开发;广播电视系统、信息传媒公司中影视节目的制作等等 。教育技术学专业出来主要从事教育技术的相关研究人员、高等院校教育技术方面的教师、教学软件相关研发人员、中小学的计算机教师、文员、采访人员、编辑等岗位 。做一名广播电视传输覆盖工程技术人员,负责广播电视信号系统的管理和设备运行、维护工作 。做一名影视动画制作人员,负责影视动画设计制作工作 。做一名广播视听设备工程技术人员,负责广播视频、音频设备研究、设计、维修等工作 。从事教育学、心理学研究及相关工作 。教育技术学专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才 。本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才,包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员 。8,信息技术练习题是什么语言呀,提供下面两种算法吧 ⑴设max为a、b 中大者,显然再令max为max和c中最大者main()float a,b,c,max;printf(" please input a,b,c: ");scanf("%f%f%f",&a,&b,&c);if(a>=b)max=a;elsemax=b;if(max<c)max=c;printf(" max=%f ",max);}运行结果为:please input a,b,c⑵假设a就是三个数的最大者,并且始终让a中存放三个数中最大者先找a,b 中的真正大者,并存于a中,再找a,c 中大者并存于a中,上面两式都和一不带else的条件语句对应main()float a,b,c;printf("please input a,b,c: ");scanf("%f%f%f",&a,&b,&c);if (a<b)a=b;if(a<c)a=c;printf("max= %f\n ",a);}最简单的冒泡算法设 a b ca-b>0 则保留a进行第二步,否则保留b;保留数-c>0 则最大值是a,否则是c是什么语言呀,提供下面两种算法吧 ⑴设max为a、b 中大者,显然再令max为max和c中最大者main()float a,b,c,max;printf(" please input a,b,c: ");scanf("%f%f%f",&a,&b,&c);if(a>=b)max=a;elsemax=b;if(max<c)max=c;printf(" max=%f ",max);}运行结果为:please input a,b,c⑵假设a就是三个数的最大者,并且始终让a中存放三个数中最大者先找a,b 中的真正大者,并存于a中,再找a,c 中大者并存于a中,上面两式都和一不带else的条件语句对应main()float a,b,c;printf("please input a,b,c: ");scanf("%f%f%f",&a,&b,&c);if (a<b)a=b;if(a<c)a=c;printf("max= %f\n ",a);}最简单的冒泡算法设 a b ca-b>0 则保留a进行第二步,否则保留b;保留数-c>0 则最大值是a,否则是c

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