我们稍微换个问题，为什么孩子不喜欢沉迷学习 。因为很多孩子痴迷游戏，成绩下降，亲子关系紧张 。当然，游戏一定要适度，不要太投入 。家长要以引导为主，不要因为孩子偷游戏而对其大喊大叫，这样只会让孩子更加恐慌，不敢和家长交流 。久而久之，他们会变得内向，抑郁 。
在这种激素的刺激下，逆光的一面生长较快，而向阳的一面激素较少，生长较慢 。这样一来，向日葵的茎干就弯向有太阳的一侧，花盘朝向太阳 。坊间盛传向日葵“迷恋”太阳，一生都跟着太阳的方向走 。人们还为它编造了各种美丽的、浪漫的、或血腥的童话故事，来赞美向日葵的坚持和勇气 。
孩子们为什么会对游戏上瘾，该如何教育呢？
【孩子为什么要游戏,孩子们为什么会对游戏上瘾】
和孩子相比，成年人自控能力是比较强的，可在网络时代，成年人玩网络游戏，都无法自拔，何况自制力比较差的孩子呢？我记得，学校刚刚有了电脑时，我一个四十多岁的成年人，在学校值班，玩“连连看”，居然玩了一个通宵；一次我去门市买东西，售货员正在玩“种菜偷菜”的游戏，居然让我憨憨地等在那儿；有些母亲玩手机，把孩子烫伤；大学生玩手机，落水溺亡可见网络游戏对人的吸引力有多强！在今天的家长会上（今天放暑假），我和家长说，科技是一把双刃剑，生活的强者利用科学，为自己开拓出一片新的天地；弱者只能毁在剑下 。
想控制孩子玩游戏、玩手机，就必须让孩子成为生活的强者，也就是能控制自己缺点而不被缺点所控制，事情都是说起来容易，做起来难！怎样才能让孩子不沉迷于手机或网络游戏中呢？第一，防患于未然 。根据孩子年龄大小来确定，孩子小或者是孩子处于小学初中或者高中阶段，应该远离网络，远离手机！首先这个阶段的孩子，手机对他们来说，几乎是没有用处，如果孩子有了手机，他们无所事事之时，不同游戏打交道，怎么打发时间呢？即便学校管理严格，他有手机在手，上课时，虽然不玩但很难说，孩子的心中不在想当然这个方法很消极，但的确是管用的 。
第二，给孩子一个好的家庭环境，让孩子不能搞特殊，家长不能用手机玩游戏，特别是在孩子面前，发现孩子用手机玩游戏，坚决制止，不能有一点商量的余地！同时让孩子知道，沉迷网络游戏，如同吸毒，害人害己！这种情况，家长要有耐心，时时监督，而且配合学校老师 。第三，如果孩子已经上瘾，那家长就应当有“刮骨疗毒”的决心和毅力，
我教育孩子的观点就是，非原则性问题，睁一只眼闭一只眼，原则性问题，一丝一毫也不能姑息！沉迷网络，已经是原则性问题，因为他会害了孩子！总之，网络游戏的设计、过程都适合人们的心理，目的就是让人多玩、长玩！但我们作为“消费者”，（在此，我用了消费者一词，貌似不恰当，我们没有投钱，但我们的点击增加了他们的收入！当然我并非在说责任、追责 。
）我们就得有自己的主见，在对待孩子的问题上，只要是有责任心的父母，都会尽力而为的！最后，我再加上句，有用无用，读者自己体会，我觉得，我的回答已经阐明了自己的想法，正好上大三的孩子在家，于是我让孩子看了一下，孩子的评价是，有些理想化 。他告诉我，看手机是一种习惯，更是无事可干的消遣！早上起床自然而然的去摸手机，
为什么有些孩子喜欢玩游戏呢？
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