高职分数线，专科师范的录取分数一般是多少 _分数线

1 ，专科师范的录取分数一般是多少560分

2 ，莱州高职录取分数线莱州高级职业学校2021年录取分数线：职业学校的录取分数线一般比普高录取分数线低一百分左右，由于中等职业学校主要以培养专业技能型人才为主，会对一些有特长的学生优先录取，具体还需要根据同学们想要报考的专业进行判定，具体详情同学们还是电话联系学校招生办老师咨询一下比较稳妥。对于想考莱州高职的学生来说迫切想知道的就是录取分数线了，现在我国的考试还是按照分数来定录取分数线的，有特殊情况的学生可以降分录取，但一般情况下还是得遵守制定的录取分数线。那么如何了解莱州市高职多少分录取呢?等招办宣布也不是说莱州高职的分数线是多少?每到中考和高考分数公布的时候，其实各个学校差不多根据往年的报考情况就有个大致的分数线了。但还得等到招生工作开始进行的时候，再看分数线是多少。负责这个分数线制定的是各省市地区的招生办公室与往年进行对比在你所考的分数公布出来之后，其实与往年的录取分数对比一下差不多心里就有个数了。因为每年和每年都差不多。报考人数和录取的人数基本上出入不会太大。打电话咨询学校这个分数线的制定其实主要还是由莱州高职来确定的。因为这所学校每年招多少学生，都是哪些专业的，基本上在中考高考之前差不多就确定下来并去市教育主管部门备过案了。只等着考试分数一公布，那么分数线也就出来了。所以，想知道这个分数线的话，可以打电话给学校招办。以上就是烟台技校网小编给大家了解到莱州市高职多少分录取答案，如果同学们的分数可以达到400分以上，想报这所学校问题就不大哦，通过以上的方式也是可以了解到的哦。

3 ，看到各省高考分数线我被震惊了高职专科生还能算是大学生吗高职分数线普遍在200分以下，压在高职院鹇培养高技能人才的重任更重了，如何撑起个重任，很多高职院校的老师迷惑了。高职的现状如何，我想大家都是有所了解的。很多学生的家长之所以不希望自己的孩子读高职，其实与高职的录取分数低是有很大关系的。你想呀，以前高职的最低录取线是180分，什么样的高中生才能考到180分呀，这样的学生到了高职能好好学习吗？在学校除了混日子外，还能知道什么呢？今年山东省今年的普通类二段分数是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高职生会是什么样子的？有人说分数不代表能力，这确实是没有错，高考成绩150分的学生，除了学习能力差点外，可能是别的能力很强，这一点我承认，但是高职的任务是培养高素质技能型人才，高考成绩这么低的学生会知道学习吗？学生不学习，能学到什么技能，怎么样才能培养出高素质的技能型人才呢？现在的高职生最大特点是什么，你们知道吗？说起来你们可能不信，就是一个：懒。懒到什么程度呢？高职很大一部分学生一学习就喊累，有的学生考试你就是把答案给他，他都懒得抄。当然，高职也有一部分学生是非常不错的，但是所占的比例太少了。总之一句话，高职录取的分数线不能再低了。高职分数线普遍在200分以下，压在高职院鹇培养高技能人才的重任更重了，如何撑起个重任，很多高职院校的老师迷惑了。高职的现状如何，我想大家都是有所了解的。很多学生的家长之所以不希望自己的孩子读高职，其实与高职的录取分数低是有很大关系的。你想呀，以前高职的最低录取线是180分，什么样的高中生才能考到180分呀，这样的学生到了高职能好好学习吗？在学校除了混日子外，还能知道什么呢？今年山东省今年的普通类二段分数是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高职生会是什么样子的？有人说分数不代表能力，这确实是没有错，高考成绩150分的学生，除了学习能力差点外，可能是别的能力很强，这一点我承认，但是高职的任务是培养高素质技能型人才，高考成绩这么低的学生会知道学习吗？学生不学习，能学到什么技能，怎么样才能培养出高素质的技能型人才呢？现在的高职生最大特点是什么，你们知道吗？说起来你们可能不信，就是一个：懒。懒到什么程度呢？高职很大一部分学生一学习就喊累，有的学生考试你就是把答案给他，他都懒得抄。当然，高职也有一部分学生是非常不错的，但是所占的比例太少了。总之一句话，高职录取的分数线不能再低了。清泉高职高考的老师告诉你们听：高职高考的录取模式跟普高一样，先出成绩再填志愿，最后再公布各校的分数线，很多同学填志愿时都在问今年的分数线是多少，我是不是达到去年某所学校的分数线就能考上去，但现在我告诉你，在录取工作结束之前，谁都不知道分数线是多少，也谁都不能保证你是否会被第一志愿第一专业录取，你只能将以往每一年的分数线作为参考，根据自己的成绩和排位预测被哪所学校录取的几率大。以上建议仅供参考。高职分数线普遍在200分以下，压在高职院鹇培养高技能人才的重任更重了，如何撑起个重任，很多高职院校的老师迷惑了。高职的现状如何，我想大家都是有所了解的。很多学生的家长之所以不希望自己的孩子读高职，其实与高职的录取分数低是有很大关系的。你想呀，以前高职的最低录取线是180分，什么样的高中生才能考到180分呀，这样的学生到了高职能好好学习吗？在学校除了混日子外，还能知道什么呢？今年山东省今年的普通类二段分数是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高职生会是什么样子的？有人说分数不代表能力，这确实是没有错，高考成绩150分的学生，除了学习能力差点外，可能是别的能力很强，这一点我承认，但是高职的任务是培养高素质技能型人才，高考成绩这么低的学生会知道学习吗？学生不学习，能学到什么技能，怎么样才能培养出高素质的技能型人才呢？现在的高职生最大特点是什么，你们知道吗？说起来你们可能不信，就是一个：懒。懒到什么程度呢？高职很大一部分学生一学习就喊累，有的学生考试你就是把答案给他，他都懒得抄。当然，高职也有一部分学生是非常不错的，但是所占的比例太少了。总之一句话，高职录取的分数线不能再低了。高职分数线普遍在200分以下，压在高职院鹇培养高技能人才的重任更重了，如何撑起个重任，很多高职院校的老师迷惑了。高职的现状如何，我想大家都是有所了解的。很多学生的家长之所以不希望自己的孩子读高职，其实与高职的录取分数低是有很大关系的。你想呀，以前高职的最低录取线是180分，什么样的高中生才能考到180分呀，这样的学生到了高职能好好学习吗？在学校除了混日子外，还能知道什么呢？今年山东省今年的普通类二段分数是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高职生会是什么样子的？有人说分数不代表能力，这确实是没有错，高考成绩150分的学生，除了学习能力差点外，可能是别的能力很强，这一点我承认，但是高职的任务是培养高素质技能型人才，高考成绩这么低的学生会知道学习吗？学生不学习，能学到什么技能，怎么样才能培养出高素质的技能型人才呢？现在的高职生最大特点是什么，你们知道吗？说起来你们可能不信，就是一个：懒。懒到什么程度呢？高职很大一部分学生一学习就喊累，有的学生考试你就是把答案给他，他都懒得抄。当然，高职也有一部分学生是非常不错的，但是所占的比例太少了。总之一句话，高职录取的分数线不能再低了。这是人人都可以读大学的时代。高职专科生当然是大学生了。我们看到各省的高考分数线，专科和本科相差是非常之大的，一般在300分左右。就拿广东来说，专科线上160分，本科(物)432分、(历)448分，简直是一个天一个地。专科和本科，培养的方向不一样，因此要求也有所不同。职业专科大多以培养技术工人为主，而本科多以培养高级人才为主。现在大学普遍扩招，读大学的路宽了，不再是独木桥。大学分为专科和本科，高职是专科这一类，当然是大学生了。只要能上技校和高中的，都可以读大专以上的专业，他们是新时代的大学生。读大学容易，但能学到一技之长就难了。所以千万不要在大学混日子，毕竟大学的学费也不菲，所以我们还是要好好珍惜。高职分数线普遍在200分以下，压在高职院鹇培养高技能人才的重任更重了，如何撑起个重任，很多高职院校的老师迷惑了。高职的现状如何，我想大家都是有所了解的。很多学生的家长之所以不希望自己的孩子读高职，其实与高职的录取分数低是有很大关系的。你想呀，以前高职的最低录取线是180分，什么样的高中生才能考到180分呀，这样的学生到了高职能好好学习吗？在学校除了混日子外，还能知道什么呢？今年山东省今年的普通类二段分数是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高职生会是什么样子的？有人说分数不代表能力，这确实是没有错，高考成绩150分的学生，除了学习能力差点外，可能是别的能力很强，这一点我承认，但是高职的任务是培养高素质技能型人才，高考成绩这么低的学生会知道学习吗？学生不学习，能学到什么技能，怎么样才能培养出高素质的技能型人才呢？现在的高职生最大特点是什么，你们知道吗？说起来你们可能不信，就是一个：懒。懒到什么程度呢？高职很大一部分学生一学习就喊累，有的学生考试你就是把答案给他，他都懒得抄。当然，高职也有一部分学生是非常不错的，但是所占的比例太少了。总之一句话，高职录取的分数线不能再低了。高职分数线普遍在200分以下，压在高职院鹇培养高技能人才的重任更重了，如何撑起个重任，很多高职院校的老师迷惑了。高职的现状如何，我想大家都是有所了解的。很多学生的家长之所以不希望自己的孩子读高职，其实与高职的录取分数低是有很大关系的。你想呀，以前高职的最低录取线是180分，什么样的高中生才能考到180分呀，这样的学生到了高职能好好学习吗？在学校除了混日子外，还能知道什么呢？今年山东省今年的普通类二段分数是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高职生会是什么样子的？有人说分数不代表能力，这确实是没有错，高考成绩150分的学生，除了学习能力差点外，可能是别的能力很强，这一点我承认，但是高职的任务是培养高素质技能型人才，高考成绩这么低的学生会知道学习吗？学生不学习，能学到什么技能，怎么样才能培养出高素质的技能型人才呢？现在的高职生最大特点是什么，你们知道吗？说起来你们可能不信，就是一个：懒。懒到什么程度呢？高职很大一部分学生一学习就喊累，有的学生考试你就是把答案给他，他都懒得抄。当然，高职也有一部分学生是非常不错的，但是所占的比例太少了。总之一句话，高职录取的分数线不能再低了。高职分数线普遍在200分以下，压在高职院鹇培养高技能人才的重任更重了，如何撑起个重任，很多高职院校的老师迷惑了。高职的现状如何，我想大家都是有所了解的。很多学生的家长之所以不希望自己的孩子读高职，其实与高职的录取分数低是有很大关系的。你想呀，以前高职的最低录取线是180分，什么样的高中生才能考到180分呀，这样的学生到了高职能好好学习吗？在学校除了混日子外，还能知道什么呢？今年山东省今年的普通类二段分数是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高职生会是什么样子的？有人说分数不代表能力，这确实是没有错，高考成绩150分的学生，除了学习能力差点外，可能是别的能力很强，这一点我承认，但是高职的任务是培养高素质技能型人才，高考成绩这么低的学生会知道学习吗？学生不学习，能学到什么技能，怎么样才能培养出高素质的技能型人才呢？现在的高职生最大特点是什么，你们知道吗？说起来你们可能不信，就是一个：懒。懒到什么程度呢？高职很大一部分学生一学习就喊累，有的学生考试你就是把答案给他，他都懒得抄。当然，高职也有一部分学生是非常不错的，但是所占的比例太少了。总之一句话，高职录取的分数线不能再低了。2018年河南省高职高专的省控线是200分。不过200分是上不了好大专的，即使一般的大专估计也难。不同的高职高专院校，因为填报人数不同，招生计划不同，录取分数线也有不同。即使是同一院校，因为专业不同，录取分数线也有不同。现在填报志愿还没开始，录取工作也没进行，各个学校的分数线是不可能知道的。不过，可以上网查看2017年河南各高职高专的录取分数线作为参考。因为今年河南高考新增12万人，加上本科分数线提高，各高职高专录取分数线也会相应提高，不过去年的分数线还是有参考价值的。题主可以通过河南2018年高考一分一段表，查出自己的位次，然后对照河南高考2017年一分一段表，找到今年位次相对应的去年的分数，然后上下浮动五分左右，看自己的成绩区间。然后题主根据自己的成绩，自己的兴趣，选择心仪的学校。选好后，登录院校官网，查找历年录取分数线，看自己有没有希望被录取。下面，我们来看看黄河水利职业技术学院和郑州铁路职业技术学院2017年的录取分数线一般来说，一所高职高专内有文科、理科分数线，除此之外还有中外合作办学、软件类专业录取分数线。中外合作办学属于高收费，分数比较低，但学费昂贵。有的中外合作办学专业达到省控线就有可能录取。高职分数线普遍在200分以下，压在高职院鹇培养高技能人才的重任更重了，如何撑起个重任，很多高职院校的老师迷惑了。高职的现状如何，我想大家都是有所了解的。很多学生的家长之所以不希望自己的孩子读高职，其实与高职的录取分数低是有很大关系的。你想呀，以前高职的最低录取线是180分，什么样的高中生才能考到180分呀，这样的学生到了高职能好好学习吗？在学校除了混日子外，还能知道什么呢？今年山东省今年的普通类二段分数是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高职生会是什么样子的？有人说分数不代表能力，这确实是没有错，高考成绩150分的学生，除了学习能力差点外，可能是别的能力很强，这一点我承认，但是高职的任务是培养高素质技能型人才，高考成绩这么低的学生会知道学习吗？学生不学习，能学到什么技能，怎么样才能培养出高素质的技能型人才呢？现在的高职生最大特点是什么，你们知道吗？说起来你们可能不信，就是一个：懒。懒到什么程度呢？高职很大一部分学生一学习就喊累，有的学生考试你就是把答案给他，他都懒得抄。当然，高职也有一部分学生是非常不错的，但是所占的比例太少了。总之一句话，高职录取的分数线不能再低了。高职分数线普遍在200分以下，压在高职院鹇培养高技能人才的重任更重了，如何撑起个重任，很多高职院校的老师迷惑了。高职的现状如何，我想大家都是有所了解的。很多学生的家长之所以不希望自己的孩子读高职，其实与高职的录取分数低是有很大关系的。你想呀，以前高职的最低录取线是180分，什么样的高中生才能考到180分呀，这样的学生到了高职能好好学习吗？在学校除了混日子外，还能知道什么呢？今年山东省今年的普通类二段分数是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高职生会是什么样子的？有人说分数不代表能力，这确实是没有错，高考成绩150分的学生，除了学习能力差点外，可能是别的能力很强，这一点我承认，但是高职的任务是培养高素质技能型人才，高考成绩这么低的学生会知道学习吗？学生不学习，能学到什么技能，怎么样才能培养出高素质的技能型人才呢？现在的高职生最大特点是什么，你们知道吗？说起来你们可能不信，就是一个：懒。懒到什么程度呢？高职很大一部分学生一学习就喊累，有的学生考试你就是把答案给他，他都懒得抄。当然，高职也有一部分学生是非常不错的，但是所占的比例太少了。总之一句话，高职录取的分数线不能再低了。高职分数线普遍在200分以下，压在高职院鹇培养高技能人才的重任更重了，如何撑起个重任，很多高职院校的老师迷惑了。高职的现状如何，我想大家都是有所了解的。很多学生的家长之所以不希望自己的孩子读高职，其实与高职的录取分数低是有很大关系的。你想呀，以前高职的最低录取线是180分，什么样的高中生才能考到180分呀，这样的学生到了高职能好好学习吗？在学校除了混日子外，还能知道什么呢？今年山东省今年的普通类二段分数是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高职生会是什么样子的？有人说分数不代表能力，这确实是没有错，高考成绩150分的学生，除了学习能力差点外，可能是别的能力很强，这一点我承认，但是高职的任务是培养高素质技能型人才，高考成绩这么低的学生会知道学习吗？学生不学习，能学到什么技能，怎么样才能培养出高素质的技能型人才呢？现在的高职生最大特点是什么，你们知道吗？说起来你们可能不信，就是一个：懒。懒到什么程度呢？高职很大一部分学生一学习就喊累，有的学生考试你就是把答案给他，他都懒得抄。当然，高职也有一部分学生是非常不错的，但是所占的比例太少了。总之一句话，高职录取的分数线不能再低了。这是人人都可以读大学的时代。高职专科生当然是大学生了。我们看到各省的高考分数线，专科和本科相差是非常之大的，一般在300分左右。就拿广东来说，专科线上160分，本科(物)432分、(历)448分，简直是一个天一个地。专科和本科，培养的方向不一样，因此要求也有所不同。职业专科大多以培养技术工人为主，而本科多以培养高级人才为主。现在大学普遍扩招，读大学的路宽了，不再是独木桥。大学分为专科和本科，高职是专科这一类，当然是大学生了。只要能上技校和高中的，都可以读大专以上的专业，他们是新时代的大学生。读大学容易，但能学到一技之长就难了。所以千万不要在大学混日子，毕竟大学的学费也不菲，所以我们还是要好好珍惜。高职分数线普遍在200分以下，压在高职院鹇培养高技能人才的重任更重了，如何撑起个重任，很多高职院校的老师迷惑了。高职的现状如何，我想大家都是有所了解的。很多学生的家长之所以不希望自己的孩子读高职，其实与高职的录取分数低是有很大关系的。你想呀，以前高职的最低录取线是180分，什么样的高中生才能考到180分呀，这样的学生到了高职能好好学习吗？在学校除了混日子外，还能知道什么呢？今年山东省今年的普通类二段分数是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高职生会是什么样子的？有人说分数不代表能力，这确实是没有错，高考成绩150分的学生，除了学习能力差点外，可能是别的能力很强，这一点我承认，但是高职的任务是培养高素质技能型人才，高考成绩这么低的学生会知道学习吗？学生不学习，能学到什么技能，怎么样才能培养出高素质的技能型人才呢？现在的高职生最大特点是什么，你们知道吗？说起来你们可能不信，就是一个：懒。懒到什么程度呢？高职很大一部分学生一学习就喊累，有的学生考试你就是把答案给他，他都懒得抄。当然，高职也有一部分学生是非常不错的，但是所占的比例太少了。总之一句话，高职录取的分数线不能再低了。这是人人都可以读大学的时代。高职专科生当然是大学生了。我们看到各省的高考分数线，专科和本科相差是非常之大的，一般在300分左右。就拿广东来说，专科线上160分，本科(物)432分、(历)448分，简直是一个天一个地。专科和本科，培养的方向不一样，因此要求也有所不同。职业专科大多以培养技术工人为主，而本科多以培养高级人才为主。现在大学普遍扩招，读大学的路宽了，不再是独木桥。大学分为专科和本科，高职是专科这一类，当然是大学生了。只要能上技校和高中的，都可以读大专以上的专业，他们是新时代的大学生。读大学容易，但能学到一技之长就难了。所以千万不要在大学混日子，毕竟大学的学费也不菲，所以我们还是要好好珍惜。清泉高职高考的老师告诉你们听：高职高考的录取模式跟普高一样，先出成绩再填志愿，最后再公布各校的分数线，很多同学填志愿时都在问今年的分数线是多少，我是不是达到去年某所学校的分数线就能考上去，但现在我告诉你，在录取工作结束之前，谁都不知道分数线是多少，也谁都不能保证你是否会被第一志愿第一专业录取，你只能将以往每一年的分数线作为参考，根据自己的成绩和排位预测被哪所学校录取的几率大。以上建议仅供参考。高职分数线普遍在200分以下，压在高职院鹇培养高技能人才的重任更重了，如何撑起个重任，很多高职院校的老师迷惑了。高职的现状如何，我想大家都是有所了解的。很多学生的家长之所以不希望自己的孩子读高职，其实与高职的录取分数低是有很大关系的。你想呀，以前高职的最低录取线是180分，什么样的高中生才能考到180分呀，这样的学生到了高职能好好学习吗？在学校除了混日子外，还能知道什么呢？今年山东省今年的普通类二段分数是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高职生会是什么样子的？有人说分数不代表能力，这确实是没有错，高考成绩150分的学生，除了学习能力差点外，可能是别的能力很强，这一点我承认，但是高职的任务是培养高素质技能型人才，高考成绩这么低的学生会知道学习吗？学生不学习，能学到什么技能，怎么样才能培养出高素质的技能型人才呢？现在的高职生最大特点是什么，你们知道吗？说起来你们可能不信，就是一个：懒。懒到什么程度呢？高职很大一部分学生一学习就喊累，有的学生考试你就是把答案给他，他都懒得抄。当然，高职也有一部分学生是非常不错的，但是所占的比例太少了。总之一句话，高职录取的分数线不能再低了。高职分数线普遍在200分以下，压在高职院鹇培养高技能人才的重任更重了，如何撑起个重任，很多高职院校的老师迷惑了。高职的现状如何，我想大家都是有所了解的。很多学生的家长之所以不希望自己的孩子读高职，其实与高职的录取分数低是有很大关系的。你想呀，以前高职的最低录取线是180分，什么样的高中生才能考到180分呀，这样的学生到了高职能好好学习吗？在学校除了混日子外，还能知道什么呢？今年山东省今年的普通类二段分数是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高职生会是什么样子的？有人说分数不代表能力，这确实是没有错，高考成绩150分的学生，除了学习能力差点外，可能是别的能力很强，这一点我承认，但是高职的任务是培养高素质技能型人才，高考成绩这么低的学生会知道学习吗？学生不学习，能学到什么技能，怎么样才能培养出高素质的技能型人才呢？现在的高职生最大特点是什么，你们知道吗？说起来你们可能不信，就是一个：懒。懒到什么程度呢？高职很大一部分学生一学习就喊累，有的学生考试你就是把答案给他，他都懒得抄。当然，高职也有一部分学生是非常不错的，但是所占的比例太少了。总之一句话，高职录取的分数线不能再低了。高职分数线普遍在200分以下，压在高职院鹇培养高技能人才的重任更重了，如何撑起个重任，很多高职院校的老师迷惑了。高职的现状如何，我想大家都是有所了解的。很多学生的家长之所以不希望自己的孩子读高职，其实与高职的录取分数低是有很大关系的。你想呀，以前高职的最低录取线是180分，什么样的高中生才能考到180分呀，这样的学生到了高职能好好学习吗？在学校除了混日子外，还能知道什么呢？今年山东省今年的普通类二段分数是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高职生会是什么样子的？有人说分数不代表能力，这确实是没有错，高考成绩150分的学生，除了学习能力差点外，可能是别的能力很强，这一点我承认，但是高职的任务是培养高素质技能型人才，高考成绩这么低的学生会知道学习吗？学生不学习，能学到什么技能，怎么样才能培养出高素质的技能型人才呢？现在的高职生最大特点是什么，你们知道吗？说起来你们可能不信，就是一个：懒。懒到什么程度呢？高职很大一部分学生一学习就喊累，有的学生考试你就是把答案给他，他都懒得抄。当然，高职也有一部分学生是非常不错的，但是所占的比例太少了。总之一句话，高职录取的分数线不能再低了。这是人人都可以读大学的时代。高职专科生当然是大学生了。我们看到各省的高考分数线，专科和本科相差是非常之大的，一般在300分左右。就拿广东来说，专科线上160分，本科(物)432分、(历)448分，简直是一个天一个地。专科和本科，培养的方向不一样，因此要求也有所不同。职业专科大多以培养技术工人为主，而本科多以培养高级人才为主。现在大学普遍扩招，读大学的路宽了，不再是独木桥。大学分为专科和本科，高职是专科这一类，当然是大学生了。只要能上技校和高中的，都可以读大专以上的专业，他们是新时代的大学生。读大学容易，但能学到一技之长就难了。所以千万不要在大学混日子，毕竟大学的学费也不菲，所以我们还是要好好珍惜。高职分数线普遍在200分以下，压在高职院鹇培养高技能人才的重任更重了，如何撑起个重任，很多高职院校的老师迷惑了。高职的现状如何，我想大家都是有所了解的。很多学生的家长之所以不希望自己的孩子读高职，其实与高职的录取分数低是有很大关系的。你想呀，以前高职的最低录取线是180分，什么样的高中生才能考到180分呀，这样的学生到了高职能好好学习吗？在学校除了混日子外，还能知道什么呢？今年山东省今年的普通类二段分数是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高职生会是什么样子的？有人说分数不代表能力，这确实是没有错，高考成绩150分的学生，除了学习能力差点外，可能是别的能力很强，这一点我承认，但是高职的任务是培养高素质技能型人才，高考成绩这么低的学生会知道学习吗？学生不学习，能学到什么技能，怎么样才能培养出高素质的技能型人才呢？现在的高职生最大特点是什么，你们知道吗？说起来你们可能不信，就是一个：懒。懒到什么程度呢？高职很大一部分学生一学习就喊累，有的学生考试你就是把答案给他，他都懒得抄。当然，高职也有一部分学生是非常不错的，但是所占的比例太少了。总之一句话，高职录取的分数线不能再低了。高职分数线普遍在200分以下，压在高职院鹇培养高技能人才的重任更重了，如何撑起个重任，很多高职院校的老师迷惑了。高职的现状如何，我想大家都是有所了解的。很多学生的家长之所以不希望自己的孩子读高职，其实与高职的录取分数低是有很大关系的。你想呀，以前高职的最低录取线是180分，什么样的高中生才能考到180分呀，这样的学生到了高职能好好学习吗？在学校除了混日子外，还能知道什么呢？今年山东省今年的普通类二段分数是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高职生会是什么样子的？有人说分数不代表能力，这确实是没有错，高考成绩150分的学生，除了学习能力差点外，可能是别的能力很强，这一点我承认，但是高职的任务是培养高素质技能型人才，高考成绩这么低的学生会知道学习吗？学生不学习，能学到什么技能，怎么样才能培养出高素质的技能型人才呢？现在的高职生最大特点是什么，你们知道吗？说起来你们可能不信，就是一个：懒。懒到什么程度呢？高职很大一部分学生一学习就喊累，有的学生考试你就是把答案给他，他都懒得抄。当然，高职也有一部分学生是非常不错的，但是所占的比例太少了。总之一句话，高职录取的分数线不能再低了。高职分数线普遍在200分以下，压在高职院鹇培养高技能人才的重任更重了，如何撑起个重任，很多高职院校的老师迷惑了。高职的现状如何，我想大家都是有所了解的。很多学生的家长之所以不希望自己的孩子读高职，其实与高职的录取分数低是有很大关系的。你想呀，以前高职的最低录取线是180分，什么样的高中生才能考到180分呀，这样的学生到了高职能好好学习吗？在学校除了混日子外，还能知道什么呢？今年山东省今年的普通类二段分数是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高职生会是什么样子的？有人说分数不代表能力，这确实是没有错，高考成绩150分的学生，除了学习能力差点外，可能是别的能力很强，这一点我承认，但是高职的任务是培养高素质技能型人才，高考成绩这么低的学生会知道学习吗？学生不学习，能学到什么技能，怎么样才能培养出高素质的技能型人才呢？现在的高职生最大特点是什么，你们知道吗？说起来你们可能不信，就是一个：懒。懒到什么程度呢？高职很大一部分学生一学习就喊累，有的学生考试你就是把答案给他，他都懒得抄。当然，高职也有一部分学生是非常不错的，但是所占的比例太少了。总之一句话，高职录取的分数线不能再低了。高职分数线普遍在200分以下，压在高职院鹇培养高技能人才的重任更重了，如何撑起个重任，很多高职院校的老师迷惑了。高职的现状如何，我想大家都是有所了解的。很多学生的家长之所以不希望自己的孩子读高职，其实与高职的录取分数低是有很大关系的。你想呀，以前高职的最低录取线是180分，什么样的高中生才能考到180分呀，这样的学生到了高职能好好学习吗？在学校除了混日子外，还能知道什么呢？今年山东省今年的普通类二段分数是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高职生会是什么样子的？有人说分数不代表能力，这确实是没有错，高考成绩150分的学生，除了学习能力差点外，可能是别的能力很强，这一点我承认，但是高职的任务是培养高素质技能型人才，高考成绩这么低的学生会知道学习吗？学生不学习，能学到什么技能，怎么样才能培养出高素质的技能型人才呢？现在的高职生最大特点是什么，你们知道吗？说起来你们可能不信，就是一个：懒。懒到什么程度呢？高职很大一部分学生一学习就喊累，有的学生考试你就是把答案给他，他都懒得抄。当然，高职也有一部分学生是非常不错的，但是所占的比例太少了。总之一句话，高职录取的分数线不能再低了。清泉高职高考的老师告诉你们听：高职高考的录取模式跟普高一样，先出成绩再填志愿，最后再公布各校的分数线，很多同学填志愿时都在问今年的分数线是多少，我是不是达到去年某所学校的分数线就能考上去，但现在我告诉你，在录取工作结束之前，谁都不知道分数线是多少，也谁都不能保证你是否会被第一志愿第一专业录取，你只能将以往每一年的分数线作为参考，根据自己的成绩和排位预测被哪所学校录取的几率大。以上建议仅供参考。高职分数线普遍在200分以下，压在高职院鹇培养高技能人才的重任更重了，如何撑起个重任，很多高职院校的老师迷惑了。高职的现状如何，我想大家都是有所了解的。很多学生的家长之所以不希望自己的孩子读高职，其实与高职的录取分数低是有很大关系的。你想呀，以前高职的最低录取线是180分，什么样的高中生才能考到180分呀，这样的学生到了高职能好好学习吗？在学校除了混日子外，还能知道什么呢？今年山东省今年的普通类二段分数是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高职生会是什么样子的？有人说分数不代表能力，这确实是没有错，高考成绩150分的学生，除了学习能力差点外，可能是别的能力很强，这一点我承认，但是高职的任务是培养高素质技能型人才，高考成绩这么低的学生会知道学习吗？学生不学习，能学到什么技能，怎么样才能培养出高素质的技能型人才呢？现在的高职生最大特点是什么，你们知道吗？说起来你们可能不信，就是一个：懒。懒到什么程度呢？高职很大一部分学生一学习就喊累，有的学生考试你就是把答案给他，他都懒得抄。当然，高职也有一部分学生是非常不错的，但是所占的比例太少了。总之一句话，高职录取的分数线不能再低了。清泉高职高考的老师告诉你们听：高职高考的录取模式跟普高一样，先出成绩再填志愿，最后再公布各校的分数线，很多同学填志愿时都在问今年的分数线是多少，我是不是达到去年某所学校的分数线就能考上去，但现在我告诉你，在录取工作结束之前，谁都不知道分数线是多少，也谁都不能保证你是否会被第一志愿第一专业录取，你只能将以往每一年的分数线作为参考，根据自己的成绩和排位预测被哪所学校录取的几率大。以上建议仅供参考。这是人人都可以读大学的时代。高职专科生当然是大学生了。我们看到各省的高考分数线，专科和本科相差是非常之大的，一般在300分左右。就拿广东来说，专科线上160分，本科(物)432分、(历)448分，简直是一个天一个地。专科和本科，培养的方向不一样，因此要求也有所不同。职业专科大多以培养技术工人为主，而本科多以培养高级人才为主。现在大学普遍扩招，读大学的路宽了，不再是独木桥。大学分为专科和本科，高职是专科这一类，当然是大学生了。只要能上技校和高中的，都可以读大专以上的专业，他们是新时代的大学生。读大学容易，但能学到一技之长就难了。所以千万不要在大学混日子，毕竟大学的学费也不菲，所以我们还是要好好珍惜。高职分数线普遍在200分以下，压在高职院鹇培养高技能人才的重任更重了，如何撑起个重任，很多高职院校的老师迷惑了。高职的现状如何，我想大家都是有所了解的。很多学生的家长之所以不希望自己的孩子读高职，其实与高职的录取分数低是有很大关系的。你想呀，以前高职的最低录取线是180分，什么样的高中生才能考到180分呀，这样的学生到了高职能好好学习吗？在学校除了混日子外，还能知道什么呢？今年山东省今年的普通类二段分数是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高职生会是什么样子的？有人说分数不代表能力，这确实是没有错，高考成绩150分的学生，除了学习能力差点外，可能是别的能力很强，这一点我承认，但是高职的任务是培养高素质技能型人才，高考成绩这么低的学生会知道学习吗？学生不学习，能学到什么技能，怎么样才能培养出高素质的技能型人才呢？现在的高职生最大特点是什么，你们知道吗？说起来你们可能不信，就是一个：懒。懒到什么程度呢？高职很大一部分学生一学习就喊累，有的学生考试你就是把答案给他，他都懒得抄。当然，高职也有一部分学生是非常不错的，但是所占的比例太少了。总之一句话，高职录取的分数线不能再低了。高职分数线普遍在200分以下，压在高职院鹇培养高技能人才的重任更重了，如何撑起个重任，很多高职院校的老师迷惑了。高职的现状如何，我想大家都是有所了解的。很多学生的家长之所以不希望自己的孩子读高职，其实与高职的录取分数低是有很大关系的。你想呀，以前高职的最低录取线是180分，什么样的高中生才能考到180分呀，这样的学生到了高职能好好学习吗？在学校除了混日子外，还能知道什么呢？今年山东省今年的普通类二段分数是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高职生会是什么样子的？有人说分数不代表能力，这确实是没有错，高考成绩150分的学生，除了学习能力差点外，可能是别的能力很强，这一点我承认，但是高职的任务是培养高素质技能型人才，高考成绩这么低的学生会知道学习吗？学生不学习，能学到什么技能，怎么样才能培养出高素质的技能型人才呢？现在的高职生最大特点是什么，你们知道吗？说起来你们可能不信，就是一个：懒。懒到什么程度呢？高职很大一部分学生一学习就喊累，有的学生考试你就是把答案给他，他都懒得抄。当然，高职也有一部分学生是非常不错的，但是所占的比例太少了。总之一句话，高职录取的分数线不能再低了。高职分数线普遍在200分以下，压在高职院鹇培养高技能人才的重任更重了，如何撑起个重任，很多高职院校的老师迷惑了。高职的现状如何，我想大家都是有所了解的。很多学生的家长之所以不希望自己的孩子读高职，其实与高职的录取分数低是有很大关系的。你想呀，以前高职的最低录取线是180分，什么样的高中生才能考到180分呀，这样的学生到了高职能好好学习吗？在学校除了混日子外，还能知道什么呢？今年山东省今年的普通类二段分数是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高职生会是什么样子的？有人说分数不代表能力，这确实是没有错，高考成绩150分的学生，除了学习能力差点外，可能是别的能力很强，这一点我承认，但是高职的任务是培养高素质技能型人才，高考成绩这么低的学生会知道学习吗？学生不学习，能学到什么技能，怎么样才能培养出高素质的技能型人才呢？现在的高职生最大特点是什么，你们知道吗？说起来你们可能不信，就是一个：懒。懒到什么程度呢？高职很大一部分学生一学习就喊累，有的学生考试你就是把答案给他，他都懒得抄。当然，高职也有一部分学生是非常不错的，但是所占的比例太少了。总之一句话，高职录取的分数线不能再低了。高职分数线普遍在200分以下，压在高职院鹇培养高技能人才的重任更重了，如何撑起个重任，很多高职院校的老师迷惑了。高职的现状如何，我想大家都是有所了解的。很多学生的家长之所以不希望自己的孩子读高职，其实与高职的录取分数低是有很大关系的。你想呀，以前高职的最低录取线是180分，什么样的高中生才能考到180分呀，这样的学生到了高职能好好学习吗？在学校除了混日子外，还能知道什么呢？今年山东省今年的普通类二段分数是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高职生会是什么样子的？有人说分数不代表能力，这确实是没有错，高考成绩150分的学生，除了学习能力差点外，可能是别的能力很强，这一点我承认，但是高职的任务是培养高素质技能型人才，高考成绩这么低的学生会知道学习吗？学生不学习，能学到什么技能，怎么样才能培养出高素质的技能型人才呢？现在的高职生最大特点是什么，你们知道吗？说起来你们可能不信，就是一个：懒。懒到什么程度呢？高职很大一部分学生一学习就喊累，有的学生考试你就是把答案给他，他都懒得抄。当然，高职也有一部分学生是非常不错的，但是所占的比例太少了。总之一句话，高职录取的分数线不能再低了。这是人人都可以读大学的时代。高职专科生当然是大学生了。我们看到各省的高考分数线，专科和本科相差是非常之大的，一般在300分左右。就拿广东来说，专科线上160分，本科(物)432分、(历)448分，简直是一个天一个地。专科和本科，培养的方向不一样，因此要求也有所不同。职业专科大多以培养技术工人为主，而本科多以培养高级人才为主。现在大学普遍扩招，读大学的路宽了，不再是独木桥。大学分为专科和本科，高职是专科这一类，当然是大学生了。只要能上技校和高中的，都可以读大专以上的专业，他们是新时代的大学生。读大学容易，但能学到一技之长就难了。所以千万不要在大学混日子，毕竟大学的学费也不菲，所以我们还是要好好珍惜。高职分数线普遍在200分以下，压在高职院鹇培养高技能人才的重任更重了，如何撑起个重任，很多高职院校的老师迷惑了。高职的现状如何，我想大家都是有所了解的。很多学生的家长之所以不希望自己的孩子读高职，其实与高职的录取分数低是有很大关系的。你想呀，以前高职的最低录取线是180分，什么样的高中生才能考到180分呀，这样的学生到了高职能好好学习吗？在学校除了混日子外，还能知道什么呢？今年山东省今年的普通类二段分数是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高职生会是什么样子的？有人说分数不代表能力，这确实是没有错，高考成绩150分的学生，除了学习能力差点外，可能是别的能力很强，这一点我承认，但是高职的任务是培养高素质技能型人才，高考成绩这么低的学生会知道学习吗？学生不学习，能学到什么技能，怎么样才能培养出高素质的技能型人才呢？现在的高职生最大特点是什么，你们知道吗？说起来你们可能不信，就是一个：懒。懒到什么程度呢？高职很大一部分学生一学习就喊累，有的学生考试你就是把答案给他，他都懒得抄。当然，高职也有一部分学生是非常不错的，但是所占的比例太少了。总之一句话，高职录取的分数线不能再低了。这是人人都可以读大学的时代。高职专科生当然是大学生了。我们看到各省的高考分数线，专科和本科相差是非常之大的，一般在300分左右。就拿广东来说，专科线上160分，本科(物)432分、(历)448分，简直是一个天一个地。专科和本科，培养的方向不一样，因此要求也有所不同。职业专科大多以培养技术工人为主，而本科多以培养高级人才为主。现在大学普遍扩招，读大学的路宽了，不再是独木桥。大学分为专科和本科，高职是专科这一类，当然是大学生了。只要能上技校和高中的，都可以读大专以上的专业，他们是新时代的大学生。读大学容易，但能学到一技之长就难了。所以千万不要在大学混日子，毕竟大学的学费也不菲，所以我们还是要好好珍惜。2018年河南省高职高专的省控线是200分。不过200分是上不了好大专的，即使一般的大专估计也难。不同的高职高专院校，因为填报人数不同，招生计划不同，录取分数线也有不同。即使是同一院校，因为专业不同，录取分数线也有不同。现在填报志愿还没开始，录取工作也没进行，各个学校的分数线是不可能知道的。不过，可以上网查看2017年河南各高职高专的录取分数线作为参考。因为今年河南高考新增12万人，加上本科分数线提高，各高职高专录取分数线也会相应提高，不过去年的分数线还是有参考价值的。题主可以通过河南2018年高考一分一段表，查出自己的位次，然后对照河南高考2017年一分一段表，找到今年位次相对应的去年的分数，然后上下浮动五分左右，看自己的成绩区间。然后题主根据自己的成绩，自己的兴趣，选择心仪的学校。选好后，登录院校官网，查找历年录取分数线，看自己有没有希望被录取。下面，我们来看看黄河水利职业技术学院和郑州铁路职业技术学院2017年的录取分数线一般来说，一所高职高专内有文科、理科分数线，除此之外还有中外合作办学、软件类专业录取分数线。中外合作办学属于高收费，分数比较低，但学费昂贵。有的中外合作办学专业达到省控线就有可能录取。高职分数线普遍在200分以下，压在高职院鹇培养高技能人才的重任更重了，如何撑起个重任，很多高职院校的老师迷惑了。高职的现状如何，我想大家都是有所了解的。很多学生的家长之所以不希望自己的孩子读高职，其实与高职的录取分数低是有很大关系的。你想呀，以前高职的最低录取线是180分，什么样的高中生才能考到180分呀，这样的学生到了高职能好好学习吗？在学校除了混日子外，还能知道什么呢？今年山东省今年的普通类二段分数是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高职生会是什么样子的？有人说分数不代表能力，这确实是没有错，高考成绩150分的学生，除了学习能力差点外，可能是别的能力很强，这一点我承认，但是高职的任务是培养高素质技能型人才，高考成绩这么低的学生会知道学习吗？学生不学习，能学到什么技能，怎么样才能培养出高素质的技能型人才呢？现在的高职生最大特点是什么，你们知道吗？说起来你们可能不信，就是一个：懒。懒到什么程度呢？高职很大一部分学生一学习就喊累，有的学生考试你就是把答案给他，他都懒得抄。当然，高职也有一部分学生是非常不错的，但是所占的比例太少了。总之一句话，高职录取的分数线不能再低了。高职分数线普遍在200分以下，压在高职院鹇培养高技能人才的重任更重了，如何撑起个重任，很多高职院校的老师迷惑了。高职的现状如何，我想大家都是有所了解的。很多学生的家长之所以不希望自己的孩子读高职，其实与高职的录取分数低是有很大关系的。你想呀，以前高职的最低录取线是180分，什么样的高中生才能考到180分呀，这样的学生到了高职能好好学习吗？在学校除了混日子外，还能知道什么呢？今年山东省今年的普通类二段分数是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高职生会是什么样子的？有人说分数不代表能力，这确实是没有错，高考成绩150分的学生，除了学习能力差点外，可能是别的能力很强，这一点我承认，但是高职的任务是培养高素质技能型人才，高考成绩这么低的学生会知道学习吗？学生不学习，能学到什么技能，怎么样才能培养出高素质的技能型人才呢？现在的高职生最大特点是什么，你们知道吗？说起来你们可能不信，就是一个：懒。懒到什么程度呢？高职很大一部分学生一学习就喊累，有的学生考试你就是把答案给他，他都懒得抄。当然，高职也有一部分学生是非常不错的，但是所占的比例太少了。总之一句话，高职录取的分数线不能再低了。这是人人都可以读大学的时代。高职专科生当然是大学生了。我们看到各省的高考分数线，专科和本科相差是非常之大的，一般在300分左右。就拿广东来说，专科线上160分，本科(物)432分、(历)448分，简直是一个天一个地。专科和本科，培养的方向不一样，因此要求也有所不同。职业专科大多以培养技术工人为主，而本科多以培养高级人才为主。现在大学普遍扩招，读大学的路宽了，不再是独木桥。大学分为专科和本科，高职是专科这一类，当然是大学生了。只要能上技校和高中的，都可以读大专以上的专业，他们是新时代的大学生。读大学容易，但能学到一技之长就难了。所以千万不要在大学混日子，毕竟大学的学费也不菲，所以我们还是要好好珍惜。高职分数线普遍在200分以下，压在高职院鹇培养高技能人才的重任更重了，如何撑起个重任，很多高职院校的老师迷惑了。高职的现状如何，我想大家都是有所了解的。很多学生的家长之所以不希望自己的孩子读高职，其实与高职的录取分数低是有很大关系的。你想呀，以前高职的最低录取线是180分，什么样的高中生才能考到180分呀，这样的学生到了高职能好好学习吗？在学校除了混日子外，还能知道什么呢？今年山东省今年的普通类二段分数是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高职生会是什么样子的？有人说分数不代表能力，这确实是没有错，高考成绩150分的学生，除了学习能力差点外，可能是别的能力很强，这一点我承认，但是高职的任务是培养高素质技能型人才，高考成绩这么低的学生会知道学习吗？学生不学习，能学到什么技能，怎么样才能培养出高素质的技能型人才呢？现在的高职生最大特点是什么，你们知道吗？说起来你们可能不信，就是一个：懒。懒到什么程度呢？高职很大一部分学生一学习就喊累，有的学生考试你就是把答案给他，他都懒得抄。当然，高职也有一部分学生是非常不错的，但是所占的比例太少了。总之一句话，高职录取的分数线不能再低了。高职分数线普遍在200分以下，压在高职院鹇培养高技能人才的重任更重了，如何撑起个重任，很多高职院校的老师迷惑了。高职的现状如何，我想大家都是有所了解的。很多学生的家长之所以不希望自己的孩子读高职，其实与高职的录取分数低是有很大关系的。你想呀，以前高职的最低录取线是180分，什么样的高中生才能考到180分呀，这样的学生到了高职能好好学习吗？在学校除了混日子外，还能知道什么呢？今年山东省今年的普通类二段分数是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高职生会是什么样子的？有人说分数不代表能力，这确实是没有错，高考成绩150分的学生，除了学习能力差点外，可能是别的能力很强，这一点我承认，但是高职的任务是培养高素质技能型人才，高考成绩这么低的学生会知道学习吗？学生不学习，能学到什么技能，怎么样才能培养出高素质的技能型人才呢？现在的高职生最大特点是什么，你们知道吗？说起来你们可能不信，就是一个：懒。懒到什么程度呢？高职很大一部分学生一学习就喊累，有的学生考试你就是把答案给他，他都懒得抄。当然，高职也有一部分学生是非常不错的，但是所占的比例太少了。总之一句话，高职录取的分数线不能再低了。这是人人都可以读大学的时代。高职专科生当然是大学生了。我们看到各省的高考分数线，专科和本科相差是非常之大的，一般在300分左右。就拿广东来说，专科线上160分，本科(物)432分、(历)448分，简直是一个天一个地。专科和本科，培养的方向不一样，因此要求也有所不同。职业专科大多以培养技术工人为主，而本科多以培养高级人才为主。现在大学普遍扩招，读大学的路宽了，不再是独木桥。大学分为专科和本科，高职是专科这一类，当然是大学生了。只要能上技校和高中的，都可以读大专以上的专业，他们是新时代的大学生。读大学容易，但能学到一技之长就难了。所以千万不要在大学混日子，毕竟大学的学费也不菲，所以我们还是要好好珍惜。高职分数线普遍在200分以下，压在高职院鹇培养高技能人才的重任更重了，如何撑起个重任，很多高职院校的老师迷惑了。高职的现状如何，我想大家都是有所了解的。很多学生的家长之所以不希望自己的孩子读高职，其实与高职的录取分数低是有很大关系的。你想呀，以前高职的最低录取线是180分，什么样的高中生才能考到180分呀，这样的学生到了高职能好好学习吗？在学校除了混日子外，还能知道什么呢？今年山东省今年的普通类二段分数是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高职生会是什么样子的？有人说分数不代表能力，这确实是没有错，高考成绩150分的学生，除了学习能力差点外，可能是别的能力很强，这一点我承认，但是高职的任务是培养高素质技能型人才，高考成绩这么低的学生会知道学习吗？学生不学习，能学到什么技能，怎么样才能培养出高素质的技能型人才呢？现在的高职生最大特点是什么，你们知道吗？说起来你们可能不信，就是一个：懒。懒到什么程度呢？高职很大一部分学生一学习就喊累，有的学生考试你就是把答案给他，他都懒得抄。当然，高职也有一部分学生是非常不错的，但是所占的比例太少了。总之一句话，高职录取的分数线不能再低了。高职分数线普遍在200分以下，压在高职院鹇培养高技能人才的重任更重了，如何撑起个重任，很多高职院校的老师迷惑了。高职的现状如何，我想大家都是有所了解的。很多学生的家长之所以不希望自己的孩子读高职，其实与高职的录取分数低是有很大关系的。你想呀，以前高职的最低录取线是180分，什么样的高中生才能考到180分呀，这样的学生到了高职能好好学习吗？在学校除了混日子外，还能知道什么呢？今年山东省今年的普通类二段分数是150分，一下子降低了30分，我真的不知道今年招收的高职生会是什么样子的？有人说分数不代表能力，这确实是没有错，高考成绩150分的学生，除了学习能力差点外，可能是别的能力很强，这一点我承认，但是高职的任务是培养高素质技能型人才，高考成绩这么低的学生会知道学习吗？学生不学习，能学到什么技能，怎么样才能培养出高素质的技能型人才呢？现在的高职生最大特点是什么，你们知道吗？说起来你们可能不信，就是一个：懒。懒到什么程度呢？高职很大一部分学生一学习就喊累，有的学生考试你就是把答案给他，他都懒得抄。当然，高职也有一部分学生是非常不错的，但是所占的比例太少了。总之一句话，高职录取的分数线不能再低了。这是人人都可以读大学的时代。高职专科生当然是大学生了。我们看到各省的高考分数线，专科和本科相差是非常之大的，一般在300分左右。就拿广东来说，专科线上160分，本科(物)432分、(历)448分，简直是一个天一个地。专科和本科，培养的方向不一样，因此要求也有所不同。职业专科大多以培养技术工人为主，而本科多以培养高级人才为主。现在大学普遍扩招，读大学的路宽了，不再是独木桥。大学分为专科和本科，高职是专科这一类，当然是大学生了。只要能上技校和高中的，都可以读大专以上的专业，他们是新时代的大学生。读大学容易，但能学到一技之长就难了。所以千万不要在大学混日子，毕竟大学的学费也不菲，所以我们还是要好好珍惜。