很多网友想了解三岁宝宝如何学英语的相关知识 ， 为了大家进一步的对三岁儿童如何学英语所有了解 ， 就跟小编一起来看看吧！
三岁宝宝如何学 英语 儿童学英语 ， 创造一个合适的语言环境是至关重要的 。只有在一定的语言环境下才能很好地运用 ， 我们强调在应用中学习语言 。Don’t learn English, but use English! 学习了就要用 ， 听说并用 。学习多少使用多少 ， 这才是学习语言的真正目的 。以下是小编为你整理的三岁宝宝如何学英语
我们最缺的是英语的语言环境 。有关英语的节目、图书、交流机会都非常少 ， 因此 ， 在家中为孩子创设一个好的英语听的环境非常重要 。每天都要进行 ， 但不用非要正式让孩子老老实实坐在那里一个劲听 ， 可以边玩边听 。如果每天坚持30分钟的英语听的习惯养成 ， 会为孩子打下良好的语言认知能力和语音意识 。
汉语培养的是孩子的语言学习习惯和阅读习惯 ， 这些学习中文的方法、经验和理解水平 ， 可以应用并迁移到英语学习中去 。很多家长追风英语却忽略了我们中文的美妙 ， 其实是适得其反的 。因为语文是任何学科的基础 ， 同样是英语的基础 。孩子良好的阅读习惯、大声朗读和复述故事的能力、乐于交流的勇气、以及喜欢表达的动力 ， 都是英语学习必备的 。
孩子不说英语还是听的不多 ， 远远不够 ， 事实上 ， 听作为语言的输入是前提 ， 而说是输出——这个功能的要求非常高也对孩子更难 。输入的刺激不够 ， 就不会形成一种自主说的意识 。有可能你听了半年孩子什么都不说 ， 但某天会突然爆发!
建议家长不要把英语翻译成中文 ， 这样的辅助翻译其实是对孩子认知的干扰 ， 是负荷 。英语的经验、对话要和孩子当前做的事情、正在进行的活动和理解水平相关 。尤其不要在读故事书时 ， 一字一句的翻译 。要鼓励孩子从绘本中理解猜测 。同时 ， 语言的对话交流和阅读故事要在上下关联的语境中进行 ， 有助于孩子的推理能力 。如果故事很复杂 ， 可以在朗读之前把中文简单概述下内容 ， 而非读一句英文翻译一句中文 。
越小的孩子越早听英语可能讲的英语会更好听 ， 但不表示孩子大了学英语就晚了 。孩子大了理解能力也增加了 ， 同时注意的时间也可以长了 。那么对英语的文化功能和风俗习惯也会有一定的接受能力 。
培养幼儿学习英语的兴趣
游戏是幼儿生命中的一项重要内容 ， 他们的想象活动异常活跃 ， 因而他们的游戏也非常有趣 。他们可以给任何一样东西加上他们所想象的象征性意义 ， 例如 ， 一片树叶在过家家时可以当作菜 ， 在买东西时可以当作钱 。他们在一起游戏时 ， 一个玩具娃娃掉到地毯的大海里 ， 马上会有一辆玩具急救车开去救援 。每一种游戏都有孩子自命的意义 ， 任何一个游戏里都藏有打开孩子心灵大门的钥匙 。美华英语老师将英语教学融入到游戏之中 ， 体现了施教者所确立的以幼儿为主体的教育观
表演活动可以培养幼儿的创造力 ， 在幼儿学完小动物的英文名字后 ， 我采取表演的形式来巩固学过的单词 。如：老师先做一个动作 ， 让小朋友猜是哪一种小动物 ， 接着就让他们自由发挥 ， 自己上台表演 ， 大家猜 。小朋友们表演得可好了：他们有的将双手十指叉开放在嘴巴两侧一展 ， 表示可爱的cat;有的将两只小手放在头上 ， 每只手伸出两个指头 ， 一蹦一跳地往前走 ， 表示活泼的rabbit;还有的小朋友把眼睛睁得大大的 ， 张牙舞爪 ， 表示凶猛温的tiger……各种各样童趣的动作 ， 不仅培养了孩子们的口语表达能力 ， 更培养了孩子的想象力、创造力和肢体
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