很多网友想了解高考英语听力训练方法的相关知识，为了大家进一步的对高考英语听力训练方法 上海卷视频所有了解，就跟小编一起来看看吧！
高考 英语 听力训练方法许多考生在做英语试题时会发现英语听力是个令人头大的考试项目，往往会因为英语听力不好，而拉低整个卷面分数 。那你想知道高考英语听力训练方法有哪些吗?下面是小编收集整理的一些高考英语听力训练方法，大家一起来看看吧!
应从多听教学听力录音带入手，如所学的课本录音带，也可以选听适合或略高于自己水平的有趣的材料 。无论是精听或是泛听，开始都不要看文字材料 。精听应先把录音内容从头至尾听一遍，再把听不懂的地方一遍又一遍地反复听 。若有些地方实在听不懂，也应尽量听清各个音节，然后再翻开书看一看，有些影响理解的生词可查一下词典 。接着再合上书从头至尾听，直到能够听懂全部内容为止 。通过这样的听力训练，可促使自己提高辨音及听力理解能力 。如果读过书面材料再去听录音，往往就不是耳朵在辨音，而是大脑在思索和背诵，如果看着书面材料听，则往往是自己的默读，这样达不到提高听力的目的，遇到新材料的时候就又会听不懂 。精听最好是选用教学录音和有故事情节的短文或科普短文;泛听则可选用一些口语教材或一些有趣的小故事，使自己多接触录音材料，以求熟悉英语发音，扩大知识面，提高听力 。泛听可一遍过，只要听懂大概意思就行了 。听的当中遇到生词不要停下多想，因为有些生词可以在整个内容中理解 。有些生词并不影响理解意思，可以不管，停下来想，反而影响听下面的内容 。但是如果没有足够的词汇和基本的语法知识，很多答案即使能听出来，但也可能由于知识的不牢固而答不出来 。所以仍然需在平时积累一定的词汇量 。
要熟悉口语句子结构 。熟练掌握常见的日常用语和句型，结合语法部分的准备，形成一定的条件反射，有助于提高对会的敏感程度 。
坚持练习听写的能力 。考生在听力过程中所反映的一个主要问题是，很多内容好象是听到了，但马上又忘记了 。会听还需会读，只有掌握了单词的准确发音，才能准确地判断对话的内容 。那么大家平时就要跟读与复述能力 。所谓跟读就是跟着录音原文进行朗读，这样既可以纠正发音，也可以模仿语音语调 。跟读练习可以从模仿词组开始，然后再是句子，熟练后就能够整段模仿了 。复述是在跟读的基础上，听完一个句子或语段，然后进行复述，这个时候是不可以看录音原文的，这个方法也可以锻炼记忆能力 。具体练的时候要循序渐进，可由一两句开始，听完后用自己的话(英语)把所听到的内容说出来，一遍复述不下来，可多听几遍，越练遗忘就越少 。在刚开始练习时，因语言表达能力、技巧等方面原因，往往复述接近于背诵，但在基础逐渐打起来后，就会慢慢放开，由"死"到"活" 。在保证语言正确的前提下，复述可有越来越大的灵活性，如改变句子结构，删去一些不大有用或过难的东西，长段可以缩短，甚至仅复述大意或作内容概要 。不管是跟读还是复述原文，都需要花费大量的时间，而且效果也不是马上就能体现出来，但是只要坚持一段时间，每天各做30分钟左右，你就会发现自己的语言水平有很大的提高 。跟读的材料可以选择新概念，根据自己的水平选择从二还是从三开始 。在跟读的时候要不断比较自己和录音原文的区别，一般要读准一句话需要花两到三遍左右，才能准确模仿语音 。
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