新概念2怎么学 新概念2应该怎么学

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新概念2怎么学学习英语的过程中,你一样要能够说,通过最快应用的方式,你才会有成就感,你才会有更进一步学习英语的兴趣,这样,从沉默的人墙化身为积极的交流者,你才会发现英语是如此的简单 。那么问题就来了:新概念2怎么学呢?今天,小编就给大家整理有效的学习方法,希望对大家有用!
一 词汇:新概念2中需要掌握的高频词汇是1500-4000,比新概念1中的800-1500多出很多,这就要求学生对词汇的记忆能力比新概念1有所加强 。不过新概念的课文大都是有趣的短故事,这对学生单词的记忆是有帮助的 。同时,在记单词的时候搭配短语一起记忆,效果会比仅仅背单词好很多 。
二 关键语法点:新概念每篇课文都会有一个关键句型或者是关键语法点,课文后面还有会相应的练习 。我们老师在每篇课文之后也都会有相应知识点的详细讲解,这会有益于学生的语法知识体系的建立 。同时,新概念每隔几篇课文以后就会有一课复习课,总结之前学过的语法知识和关键句型 。
三 背诵:学习新概念一定要背诵!新概念的课文都很经典,也多是有趣的小故事,所以从一定程度上来时还是有助于背诵的 。不过新概念2每隔24课就会有难度上的增加,这样的梯度对一些学生来说还是有困难的 。如果学生真的背诵不下来,老师可以选择课文中重点的句型给学生背诵,以后每次课加1-2句,循序渐进学生就能把课文都背诵下来了 。家长也可以考虑这种方法,很有效 。
四 写作:和新概念1相比,新概念2中能够用在作文上的句型结构明显增多了 。尤其是在学习了一段时间的新概念2以后,学生会掌握教多语法知识点和语言点,包括一些句型结构,词组,短语的搭配等,如果每学完1-2篇课文就写一次写作,这对写作能力的提高是非常有帮助的 。

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如何学习 新概念英语
解决单词,阅读课文(多次),朗读课文(多次),尝试逐句翻译,做部分课后练习(后面有个SUMMERY题特别好,可以锻炼记忆,还可以帮助你提高基本作文水平,不过前提是你写完要找人帮你改,或者有标答),最后有时间可以尝试背诵~(其实你做完SUMMERY也快把文章背下来了,这是我以前报班学新概念2老师带我们走的步骤,很能提高人)
拿来当培养英语兴趣,或者早读材料 。例如我自己,现在拿新概念3当口语练习材料,主要是因为它结构严谨,故事趣味性强而且符合我现在的英语水平,每天读5-10分钟,不贪多 。一般读个三五遍再看看单词语法都能有个了解 。不过这个是建立在我有一定词汇量的基础上的 。才实施了一个月,不知道成效如何,如果好的话再告诉你 。
怎么背诵新概念
背诵一篇短文,仅仅读几遍是行不通的,一定要熟读到滚瓜烂熟的程度才行 。单纯地反复阅读效果并不好,学习者应该在文章还没有完全记住前积极进行尝试再现,回忆不起来时再阅读 。这样容易记住,保持时间也长 。特别生疏的语句,注意多尝试再现几次 。因为尝试再现是一种比阅读更积极的智力活动,又是一种自我检查的过程,使人更能集中精力,掌握识记内容的重点、难点,并及时改正记忆中的错误 。开始时可短一些,容易一些,然后作一定幅度的调整 。
复习背诵的时间用得越多,记住的效果就越佳 。早晨背诵过的课文或知识,晚上睡前以及第二天起床后,应进行一次复背,并在每周六或周日再作适当的温习背诵,以后过一个月再复背一次 。这样,可保证很长一段时期不会遗忘 。这里需要提醒大家注意的是复习的时候可以把原文提炼成一个提纲,边看提纲,边复习背诵,这样记忆和熟练程度就会更加明显 。

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