1,2013江苏高考作文帮忙看下这个立意偏题不环境对人的影响偏了一点,问题不是太大 。你的这个立意,估计在45分左右 。不【2013年江苏高考作文,2013江苏高考作文帮忙看下这个立意偏题不环境对人的影响】
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2,2013年高考语文江苏卷满分作文这是今年高考的第一篇满分作文《蝶失》 索尔仁尼琴曾说:宇宙有多少生命,就有 多少中心 。可多数人并未意识到,物质急速膨胀,世 界空前繁荣,这一派光鲜场景背后却是 伤痕累累的自然 。曾有几个人去山洞探险,因光线太差而点 了几支蜡烛靠在石壁上 。几日后再去,原本栖息在洞壁上的蝴蝶已远退到山洞 深处 。他们这才意识到蜡烛——不经意 摆放的小小物件,竟让蝴蝶“逃 亡”了 。如今,“逃亡”的哪里仅仅是蝴蝶?恐怕是 整个大自然 。曾经那个天光明澈、风物 灿烂的原配世界渐渐远去,浮躁与欲望 充斥人们心灵 。人们将自己当成了地球 的主宰者,忘却了自己也只是地球“住客” 的身份,更忘却了万物平等、互相依赖 的道理 。或许是没有意识到哪怕很小的行为也会对 自然造成巨大影响﹔或许意识到了,但 为了一己私利,将大自然的哭泣与求饶 抛到了九霄云外 。有人预言:将来,雷暴与大雨将不再是上 帝的行为,而是人类的举动 。倘若李太 白穿越到现代,那“君不见黄河之水天上 来”的万丈豪情也将 化作泪水与哀叹,那 种苦涩将比“杜郎重到须惊” 深重百倍 。自 然之殇,比家国之痛,更令人揪心 。缪尔曾言:走向外界,我发现,其实是走 向内心 。梭罗扛把斧头,在树林间自给 自足地诗意栖居 。他修剪门前花树,正 如他刈除日常生活中的繁文缛节,如同 大自然般自由呼吸与生活 。而我们呢,走向支离破碎的外界,确实发现它是我们浮躁内心 的外化与映照 。当自然之光不再照亮未 来,人心将在黑暗中徘徊 。我们应该扪心自问,应该开始反思:索取 得是否早已足够,何时才能放下浮躁,与自然和谐相处?文明的琐屑与浮华将 我们推至深渊,我们也将自然残存的美 好逼入死角,当自然彻底走失的那天,也将是人类的终结 。张晓风呢喃:树在,山在,大地在,岁月 在,我在,你还要怎样更好的世界?是呵,蝶失不是偶然 。我们何时才能如梭 罗一般,坐在时间的溪水里垂钓天上的 星星,看大地寒来暑往,四季消长分明 ﹔看种子播撒信念,古树支起苍穹?
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3,2013年江苏高考作文套作人物有哪些多给些江苏高考作文一道题占70分,历来是考生、家长、社会关注的焦点 。从2005年的《凤头、猪肚、豹尾》到今年的《忧与爱》,江苏已连续八年采用“标题作文”题型 。今年全国各省市高考,唯有江苏一家是“标题作文”,其他省市16份试卷均采用了“新材料作文”题形 。笔者预测:2013年江苏高考作文题型将出现变局,变“标题作文”为“新材料作文”;高考作文将依从教育部考试中心的希望,实现“新材料作文”题型的“全国山河一片红” 。所谓“标题作文”,就是由试卷确定“文章标题”的作文命题形式;虽然也有类似“材料”的引导语,但其作用只是引出作文标题,引导考生理解、思考作文标题,并不要求考生作文“根据材料”或“联系材料”写 。“标题作文”对内容的根本要求是“合题”,而不是“合材料” 。例如今年江苏作文题,虽然引用了孟郊、艾青、罗曼?罗兰三位名人的三句名言材料,但其作用只是引出作文标题“忧与爱”,也借助这三句名言引导考生审题,而考生写出的文章则无须用到这三则名言材料 。所谓“新材料作文”,就是对上世纪80年代、90年代全国高考“材料作文”题型加以改进后形成的作文命题形式;它给出一则或几则材料,要求考生在材料含意范围内,选好角度,确定立意,自拟标题,写出不脱离材料内容及含义的文章 。例如今年北京卷作文题,给出一则材料:“老计一个人工作在大山深处,负责巡视铁路,防止落石、滑坡、倒树危及行车安全,每天要独自行走二十多公里 。每当列车经过,老计都会庄重地向疾驰而过的列车举手敬礼 。此时,列车也鸣响汽笛,汽笛声在深山中久久回响……”然后要求考生在该材料含意范围之内,自定角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章 。“新材料作文”的根本要求是:拟题、立意、内容均要“合材料” 。比较高考“新材料作文”与江苏近几年的“标题作文”,有三点明显的差别:其一,前者要根据材料含意,自定角度拟出文章题目,考生答题多了一道重要的程序 。其二,考生写“新材料作文”,不能脱离材料的含意与内容,其限制明确 。其三,江苏的“标题作文”如《怀想天空》《品味时尚》《绿色生活》《拒绝平庸》等,容易写成对既成性观点的阐释,而“新材料作文”要求考生有一个分析特定材料,自行发现问题、解决问题的过程,更利于检测出考生的优秀思维品质 。由于“新材料作文”具备这样一些特点,对优秀人才的分辨度高于“标题作文”,所以教育部考试中心近年来坚持向各自行命题的省市推荐这种作文题型 。江苏高考作文题型出现变局还受到抄袭、套作、雷同作文的影响 。2010年阅卷组挑出发表的一篇满分作文《绿色生活》,几乎90%翻版了作家李汉荣的散文《购物记》;今年阅卷组挑出发表的一篇满分作文《忧与爱》基本抄袭作家王开岭的文章,我在所教高三文科班一读此文,就有学生揭发是抄袭,不知为何阅卷组专家层层把关都没看出来 。这会不会只是抄袭作文的冰山一角呢?据参加江苏高考作文阅卷的老师透露,今年阅卷中发现某地有一百多篇写外公外婆的套作文章,一律打了20分;这种情况在前几年也出现过 。江苏高考“标题作文”的检测可信度不如“新材料作文”,这也是导致“变局”的重要原因 。“新材料作文”的限制性比“标题作文”强,对考生而言就是增加了“带着镣铐跳舞”的难度 。即将面临2013年高考的江苏广大考生,先前延续往年思路,训练的大多是“标题作文”,对“新材料作文”比较陌生,现在可采取如下方略调整:在剩下的几个月中重点训练“新材料作文”,能写作“新材料作文”了,“标题作文”自然不难对付;多接触现实社会情况,明辨生活事理,提高分析特定材料、分析问题解决问题的能力;加强议论文体的训练,一般而言,议论文更适宜应对高考“新材料作文” 。(徐忠宪) 【笔者简介】 徐忠宪,男,1954年出生,江苏省无锡市人,汉语言文学教育本科学历,文学学士,从事中学语文教学与研究33年,现任江苏省无锡市第三高级中学高级教师,江苏省高中语文特级教师,无锡市名教师,无锡市中教语文学科带头人,无锡市教科研带头人,无锡市语言学会副秘书长 。
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