为人父母的，一定要牢记——在孩子心中，父母的位置永远无法替代 。教育好自己的孩子，是所有父母的第一要责 。三、不把成绩当唯一，看重品行教育 。党的十八大报告明确提出把立德树人作为教育的根本任务 。而良好品行的培养，更多地取决于家庭教育 。难怪有人说：道德可以弥补能力的缺陷，而能力却难以掩盖道德的缺陷 。四、多让孩子做家务，培养孩子的责任意识 。
德国关于孩子做家务是有着明确规定的，并且把每个年龄段的家务量和内容规定的非常明确，如果家长不允许，那么是要接受惩罚的 。五、培养孩子良好的习惯 。日本教育家福泽谕吉说：“家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师 。”这儿再摘引一位父亲的精辟之语：“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运 。
孩子上小学，应该参与哪些活动，帮助提高孩子的心理素质？
良好的心理素质是一个人成功的关键因素 。而良好的心理素质有哪些呢？积极乐观的态度、良好的适应能力与承受能力、正确的自我评价、自尊心与自信心 。那么在日常的生活中，我们应该让孩子参加哪些活动，以提高孩子的心理素质呢？一、培养孩子的独立性1、吃饭、穿衣服需要自己动手 。减少对孩子的溺爱，有些家长在孩子上小学以后，孩子还需要家长喂他们吃饭；每天起床，衣服需要父母穿着，真是饭来张口，衣来伸手，这是不可取的，我们应该要让孩子学会自己吃饭，自己穿衣服，培养孩子自理能力，是素质教育的重要组成部分 。
2、学习物品自已整理孩子每天上课所需要的学习物品，要让其自己整理好，并带去学校上课，家长只做最后检查是否有错漏，让孩子学会自己对自己学习负责 。3、学会做家务让孩子学会做家务，做家务也是一种锻炼，锻炼孩子的责任心与耐心 。这些都是培养孩子独立性的一些家庭日常，不要小看这些细节，而细节决定成败，从小事做起，让孩子去体会 。
二、锻炼孩子的适应能力与承受能力1、参与户外活动带孩子参加户外活动，如：野营、骑单车、郊游等，多让孩子接触外界，通过游玩不同的地方，可以开阔孩子的眼界，对于锻炼孩子的适应能力有很大帮助 。2、多鼓励孩子参与人际交往孩子有时候是怕生的，不愿意与陌生的孩子交往，做家长的应该鼓励孩子积极的参与人际交往，这不仅可以让孩子得到玩乐的机会，还可以锻炼孩子的适应能力，增强他们的人际交往能力 。
3、锻炼孩子适应陌生环境与独处的能力有些孩子在了上小学的年龄段还在和家长一起睡，为了让孩子更好地适应和锻炼他的独处能力,如:可以让孩子和父母分开房间睡觉.锻炼孩子独立能力，如：可以让孩子到家附近的超市购买日用品，让孩子做购买决定 。4、学会克服困难孩子遇到困扰，自己不能快速解决的时候，我们可以先考验孩子的应对方法，然后再给孩子分析事情，让孩子自己做出相应的选择 。
【身心活动如何培养,如何培养区域活动常规】锻炼孩子的适应能力与承受能力，可以促进孩子心智的成熟，对心理素质的提高有很大的帮助 。三、自尊心与自信心1、学会鼓励孩子孩子完成了一件事情，暂且不论是好是坏，首先给予孩子积极肯定的鼓励，再论事情是否做好 。2、关注孩子孩子都希望得到父母的爱，那么我们在平常的生活中，要多关注孩子，多与孩子交流，当孩子表现好时要及时为他点赞 。
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