融合教育对孤独症儿童康复有何意义？
近年来自闭症儿童发现率越来越高了 ， 许多孩子出现轻微的自闭症倾向时 ， 可能由于家长的疏忽 ， 导致孩子没有及时的被发现而送去治疗 。但有部分家长并不认为自己的孩子有问题 ， 或者从来都不愿意去承认 ， 父母是孩子的第一任老师 ， 第一发现孩子有问题的基本都是父母本人 ， 当出现问题的时候要及时给于诊断治疗 ， 不要一拖再拖 ， 觉得再长大一些就会好 。
【论述 如何看待融合教育,如何看待学前融合教育】尽管早有学者意识到家庭教育在自闭症康复中的作用 ， 但现实是许多自闭症家长过分依赖康复机构 ， 认为自己没有能耐康复自己的孩子 。家庭是一个人安身立命、生存发展的重要基础 ， 它也是一个人最自然的支持与依靠 。无论自闭症儿童是否进入康复机构接受训练 ， 都离不开家长的参与 。家庭的情感支持对自闭症儿童康复有着巨大的促进作用 。
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