在生活中让小朋友体验艺术教育艺术不仅仅在幼儿园的活动中，更在小朋友们的生活当中 。让小朋友亲身去感受生活，体验艺术，亲自去探讨他们自己感到好奇的事物，会更好地满足小朋友的好奇心，激发他们的学习兴趣，主动参与到生活活动中去，这些生活体验可为艺术表现积累了情感经验和其它有用的经验，奠定良好的艺术表现基础，使幼儿达到愿说、乐画、好唱、喜演的境地 。
作为教师要善于引导小朋友发现生活中的美、艺术的美 。例如，生活当中建筑物的构造美、行人的服饰美、春夏秋冬变换的季节美、大自然中的风云土水、草木花卉等等 。都可做为生活中艺术教育的知识内容 。幼儿园要有效地调动家长参与的积极性，实行家园共育，把艺术教育深入、扎实地开展起来 。在活动中让小朋友参与艺术教育根据小朋友好奇心强的特点，喜欢在玩游戏的过程中去探究学习 。
教师通过让幼儿自如参与，动手操作的活动，让小朋友在艺术教育活动充分体验愉悦感、满足感、成功感 。例如：在幼儿园的美术活动中，小朋友们通过画笔来表达自己的想法和心情；在创作活动中，小朋友通过动手动脑来提高自己的创造力和想像力，让幼儿体验和发现生活中的美，变废为宝，美化生活 。小朋友们通过每天的钢琴、绘画、舞蹈、唱歌等艺术活动，进一步培养自己的艺术情操，不同形式的艺术活动使小朋友们更能充分地相互交流、相互欣赏、共同提高 。
结束语：多彩的艺术活动，会给幼儿带来了快乐和满足，不但能陶冶幼儿的情感，更能促进幼儿个性的发展 。艺术就在每一个教师和小朋友的身边，等着教师们去引导、等着小朋友们去发现 。艺术之花在教师和小朋友们的精心培育下，也一定会绽放出更加绚丽夺目的异彩！我是月亮姐姐Nancy，感谢友友们的精彩评论、热情点赞、温馨关注！（文中图片源于网络，侵删！） 。
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