如何加强高校班级管理,高校班级管理现状( 二 )


(2)宿舍之间比进步:因为宿舍不是按照成绩分的,所以我就比进步,每次考试,整理出每个宿舍的进步和退步情况,大力表扬那些进步明显的宿舍,你会发现有的宿舍进步越来越大了,而其他宿舍都会受其影响 。(3)学生之间比勤奋:学生的基础不一样,不能单纯看成绩,但是要看努力程度,学生早自习到班里是要签到的,我会定期看看签到情况,表扬那些到教室早的学生,给那些“懒虫”施加压力 。
(4)尖子生比第一:班里第一名已经连续三次霸榜了,这次考试之前,我抛出一个问题:某某同学三次守擂成功,这一次谁有本事把他打下擂台?结果期中考试,班长考了第一名,超过了原来第一名1分 。4、做个“有童心”的班主任班主任和学生保持什么关系?有人说要有威严,不能太亲近;有人说要和学生打成一片 。每个班主任的年龄不一样,性格和性别不一样,做法也不一样,但是我始终认为:亲其师,才能信其道 。
【如何加强高校班级管理,高校班级管理现状】所以,不管平时和学生关系如何,该和学生打成一片时,一定要去做 。比如运动会,老师的项目我必须参加的,尤其是最后的接力赛,这是焦点项目,学生在台上看着呢,在找自己的老师呢,如果看不到是不是很失望?所以,不管怎么样,我要给学生树立一个榜样,关键我跑得还很快 。此外,元旦晚会这样的时候,一定不要错过,唱的不好不要紧,关键是唱了,就和学生的距离近了 。

推荐阅读