教师如何提升创新能力,企业如何提升创新能力 _教师

如何培养学生的创新能力？

【教师如何提升创新能力,企业如何提升创新能力】培养创新人才从培养学生求异思维开始教育的目的就是培养人，而培养创新型人才更是国家建设的需要，社会发展的需要。具有创新能力是创新型人才的基本素质和本质特征。什么是创新能力？创新能力是一个人通过学习和实践产生新思想.新理论.新方法.新发明的能力。换句话说，就是一个人通过学习实践产生的改进.创造新事物的能力。
就目前我国各级各类学校的教育现状和学生的实际情况来看，还是提倡培养学生的创新精神比较切合实际。客观.实事求是是创新精神的基本要求。如何培养学生的创新精神？首先就要在教学中由应对标准化考试的求同思维训练向注重求异思维的培养转变。教师要支持学生敢于质疑，善于质疑，敢于向书本挑战，敢于向权威挑战。注意发现学生的兴趣爱好所在，注重学生的自主学习和个性发展。
质疑不是无故怀疑，而是鼓励学生善于发现问题.提出问题，鼓励学生提出具有个性化的独特看法。发现问题有时比解决问题更重要。鼓励学生跳跃性思维和发散思维，丰富学生的联想能力和想象能力，开阔学生的思维和视野，使学生形成获取书本外和校园外新知识.新事物的能力。培养创新精神是培养全面发展人才的必然要求，是培养未来高.精.尖创新人才的奠基工程，因此培养学生求异思维能力至关重要。
如何提高大学生的创新能力，而不只是议而教人？

我一直认为，中国人和中国的大学生都是很有创新能力的，绝对不必外国人差。造成目前比外国大学生创新差的原因，我简单粗暴的认为是因为没有很好的机会和体制。这是很深层次的问题。打个比方，如果在上大学的时候你有了个独特的想法，你能有公平合理的机会申请到课题经费吗，恐怕本科硕士都难，有一部分博士可能有机会，还有一部分博士只能做做导师的课题，混个文凭。
很少有人去鼓励你创新并为你买单。大学期间你有的是时间精力和想法，缺的是经验金钱和团队。而掌握着经验金钱和团队的人会去支持大学生去创新吗？年轻人，只要你教给他知识和经验，鼓励他，他每天都会有创新的想法。但是他能不能坚持下去，能不能成功，一个要靠他自己的素质，一个要靠良好的外部环境。全世界以及中国最优秀的人才都在美国，但中国还是诞生了华为这种在某一领域领先全球的公司。