此外还要特别注意老师讲课中的提示 。老师讲课中常常对一些重点难点会作出某些语言、语气、甚至是某种动作的提示 。最后一点就是作好笔记，笔记不是记录而是将上述听课中的要点，思维方法等作出简单扼要的记录，以便复习，消化，思考 。高三，如何逆袭事情并不会因为担心和焦虑而有所改变，想要改变现状，最好的办法就是从现在开始采取积极效的措施开始弥补 。
下面分享一位差生逆袭的秘籍：1、通览教材把每一科的几本教材认认真真研究一遍，把知识点(每本书包括哪几章、每章包括哪几节、每节讲了哪几个问题、每个问题又涉及到具体哪些方面)按章节用括号总结出来 。一定要非常详细，而且还要亲自动手 。我是用A4的纸把每一章的知识归纳出来，然后把这些纸在按章节顺序帖在一张一开的图画纸上 。
这一科整个高中的内容，现在都被我整到这张纸上，我把这张纸帖在书房的墙上，没事就看，这样不仅能把像化学、生物中的小点点记得牢固，而且可以从整体上把握住这一科的特点，发现各章节之间的联系，甚至可以体会到作者为什么要这样安排章节顺序 。这样几次下来，就可以说是对整个高中知识点烂熟于心了，而且已经融会贯通了 。对以后考试出错的地方，都可以在这张知识体系上找出响应的章节，看看到底是哪些知识点出问题了 。
是只有这个地方有问题，还是与之相应的知识点都有问题，找到乐症结所在，就更容易进行有针对性的弥补，而不至于错一两道题就觉得自己到处都是漏洞，有找不出具体问题所在 。2、对整体知识熟悉后，开始进行专项总结比如每一科涉及到的概念、定理、公式，以前学这些知识的时候是分散学的，现在我们把这些东西集中起来，是为了便于更好的记忆，也是便于发现不同知识之间的联系 。
3、我还对解题方法进行的总结当然，对解题方法的总结肯定是建立在一定量的练题量的基础上的 。例如：非等差等比数列通向公式的求法、前n项和的求法 。学习也需要掌握好的方法，在我校，老师就会给学生讲到思维导图和记忆宫殿这些有趣高效的学习和记忆方法，来培养学生的学习兴趣，提高学习效率，开阔孩子的思维 。推荐书籍：高中数学基础知识及常见规律作者：宛军民 主编出版社：中山大学出版社内容简介高中数学的教与学，无论是教师还是学生，都要为此付出不少心力，懂得如何教与如何学显得很重要 。
尤其对于时下正在求学的高中生，高中学习的经历不可能重来，所以，好的学习方法很重要，好的教辅资料同等必要 。【本书的由来】高中数学教材上的基础知识和常见规律众多 。很多数学教师经常要求学生能记住教材中的所有基础知识和常见规律，但学生并不能一次就能达到教师的要求，所以教师和学生都希望手边能有一本相应的工具书介绍这些基础知识和常见规律 。
本书就是为此而产生的，而且它力争成为高中生数学学习的一本辅助工具书 。本书参考了市面上很多畅销书籍加上作者的教学心得整理而成，基础知识介绍全面，常见规律总结实用，文字介绍简洁，图解辅助贴切生动 。【本书为什么各个年级学生都可以使用】本书适用对象为高一到高三教师与学生,对于高一、高二学生，可以利用本书查阅基础知识及常见规律 。
在查阅过程中，学生能逐渐熟悉相关公式定理及常见规律，久而久之容易记住它们 。一旦这些学生到了高三复习阶段，由于熟悉已久，这些规律容易信手拈来 。对于高三学生，面对错综复杂的参考资料时，遗忘公式概念及常见规律是家常便饭 。本书的出现，免却了他们到处翻阅资料之苦 。同时，学生可以利用一段时间记住书中介绍的常见规律，受益无穷 。
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