如何做园长,做园长首先具备什么( 二 )


”良好的规则是一切活动的保障,所以幼儿园必须有大家认定的规则才能更好地运作 。俗话说:“人管人,累死人 。制度管人,感动人 。”现在的幼儿园管理应从人管人向制度管人的模式转变 。每个幼儿园都有制度,但不一定每个幼儿园的制度都那么具体,都有针对性和操作性 。我们的规则不但是从管理丛书中来,还根据我们在管理当中碰到的困难,教训中总结出来,更重要的是与教职工讨论提炼而成的 。
比如:哪个岗位什么时候该做些什么,孩子进行活动的常规?吃饭时的常规等,全部都经大家商量决定后一一公示在各班的电脑上,记在每一位教职工、幼儿心中 。每一位新员工入园都要接受岗前学习制度,这些制度包括:(1)对园内每个岗位职责和要求的描述(2)园内各项常规 。(包括例会日期、园内各种培训日期、仪容仪表规定等)(3)幼儿园各种奖惩制度(4)园内各种运作 。
(如:领物资程序,借阅程序,请假手续,家长接送程序等) 。每个人理解内容后,在所学习的制度后面签名,以示已经明确各项制度 。新的规定,必须经过教代会商量后再在园内公布,试行一段时间后,正式纳入本园的管理制度上 。教职工们从心底里去认同了这新规定,这样管理起来,就会得心应手,合作起来就非常默契,工作效率非常高 。
园长管人过程中能够合理建立制度、应用制度,并能真正做到事事有人管,人人有专责,办事有标准,工作有检查,奖罚有依据,这就是一个优秀的管理者 。渐渐地从将“制度管人”到人人自律,这就让园长轻松起来了 。(四)民主意识教职工是幼儿园的主人,管理幼儿园是他们的民主权利 。我们设立了教代会,还有团支部、工会、家长委员会等组织,对于幼儿园的管理,每一个人都有发言权 。
制订幼儿园的五年发展规划时,我首先与教代会以及家长委员会成员商量,再发问卷让每一位教职工、每一位家长以书面的形式写出他们的建议,他们的展望 。全体教职工和家长都认真地写出了他们中肯的建议 。“以人为本”的现代管理思想,让我凝聚了集体的智慧,赢得了家长和教职工的信任 。(五)沟通意识有效的管理来源于高效的沟通 。
和谐的人际沟通是轻松管理的主要方法 。园长必须将自己在工作中所想所做的事情讲出来,教职工有好的表现要大声表扬出来,有不好的现象要敢于指出 。无论是作为领导还是下属,有时会不知不觉地只站在自己的角度看问题,所以,园长与教职工要懂得换位思考 。高效的沟通大致分两种:一种是语言沟通 。如:会议、广播、对话、讲座、讨论会 。
一种是言语沟通 。如:书面通知、信息、书信、书籍 。有些朋友会觉得奇怪的是,书籍为何会是一种沟通方式?这就是一种技巧 。正所谓“态度决定言行”,如果在开会或对话时,教职工都是听而不闻又或是假装倾听的话,那这样的沟通是无效的 。但如果管理者把你认为有益教职工身心的书籍推荐或送给教职工阅读,让书中的内容打动他们的心灵,让书中的能量来启迪他们的智慧,调整他们的心态,这样就达到管理者您要传递给教职工的正能量了 。
这种无声胜有声的沟通方法也是一种高效的沟通 。(六)风险管理意识园长在积累经验的同时,也积累了风险 。所以,园长必须要有风险管理意识 。园长的责任就是调动全园上下把风险降到最低,这是轻松当园长的最重要环节 。对于风险管理,园长把好这三关:1、园内每个人的人身安全对于教职工,我园从制度、法规上强调每一个岗位的职责,增强他们的安全意识 。

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