学校组织大合唱，每班有指挥，在对指挥毫无了解的情况下如何速成？
学习指挥无法速成，非要上场只能是依葫芦画瓢了 。指挥最起码的能看得懂总谱，会分析歌曲的结构和层次，会基本的手型，手势，知道怎么打预备式，能够打出歌曲的旋律线体现出歌曲大概的情感 。但是这些知识的学习不是一时半会能够做到的，要很长时间的学习，而且还需要不断地实践，通过学习和实践相结合才能过慢慢掌握指挥这门学问 。
从题主描述的情况看，是不可能有这个时间和机会去学习的，只能是赶鸭子上架，硬着头皮上 。“速成”也有一定的方法，首先关于学校的大合唱，除了音乐院校的学生和有一定音乐师资力量的学校外，大部分学校排练的只是“大齐唱”，没有分声部或只是分了很简单的声部，也有的是反复时加了一个简单的卡农模仿，那么这种“合唱”过程是很简单的，我们先要搞清楚歌曲的段落过程，前奏和间奏的位置 。
抓紧学习一下指挥的基本手势和进唱时候的“预备式”指挥的手势总体要求是“要有控制感”，有些像武术里的龙手和虎手，情感强烈时也可以用拳头手势，最好向学校有经验的老师请教一下，音乐学院里很多专业指挥都是要学的 。（对应拍子的手势图，是一个动态图，光看图片不易理解，动作容易机械，但是机械总比不对要强 。）除了底下自己练习，一定要找机会和大家合练演出过程中最重要的是合唱中途不能出错，进入合唱和停止的地方要整齐，上下舞台得体大方，如果担任指挥的同学个子比较矮，应该配一个指挥台 。
【合唱艺术讲究合,小学合唱如何组织】手势中尽量能够加入自己对歌曲的理解，高潮时手势幅度要和前面有一定区别，手势力求简单不出错，我们在平时把这种业余的指挥手势叫做“蝴蝶飞”，但是也有飞得对和飞得不对的区别 。了解伴奏，乐队伴奏和放录音伴奏是不同的乐队伴奏时中途的一些小错误乐队会随着给你纠正，但是乐队伴奏起手的手势更为重要，录音伴奏时指挥一定要听清楚前奏，给大家一个明确的进唱手势，能做到这个，也就算是开门红了，祝你成功！（部分图片来自网络，如有侵权请联系本文作者删除 。
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