如何给智障上课,我们要给智障学生怎样的课堂 _如何

其次，如何对待问题学生。第二场再考的时候人家老师就站在他旁边，怕他把试卷撕了或者给吃了，那老师在哪里去给找来一份试卷呢。监考老师一不留神他把试卷给撕了，吓得监考老师赶紧找来胶带，给粘上了，试卷出现问题，监考老师要负责任。上课有时高兴了，就在教室后面随意跑动，引起其它孩子注意。
智障儿童可以和正常学生在同一班级学习吗？

我是小学老师，我班里现在就有这样的一位学生，我来说说这问题。在开学，我们就是二年级了，经过一年的学习，孩子们收获了很多，可是这孩子收获为零。每天来到学校，书包都不知道打开，也不知道啥是语文啥是数学。连老师都不认识，我每次都告诉他，我是数学老师，喊我数学老师，他都扭过头去傻笑，不会喊。上课有时高兴了，就在教室后面随意跑动，引起其它孩子注意。
我都会制止他随意乱跑。他可能觉得没意思，不一会就趴桌子上睡着了。有时放学了，还睡的呼呼的，都是其它孩子把他摇醒，或者我亲自去把他摇醒，给他装书包，送他出学校。每每他爷爷奶奶来接她，和我交流，我也有让他去特殊学校学习的意思。可是他爷爷说，我们孩子不傻，家里你让他去拿拖鞋都会拿。我心里嘀咕，这就是不傻的标准吗？我家养的小狗经过训练也会拿拖鞋。
【如何给智障上课,我们要给智障学生怎样的课堂】不过这话只能心里腹诽。不能说出来。他们坚持上小学，而不去特校有俩原因，一是不想让其他人说自己孩子傻有毛病，二是普通小学属于国家义务阶段，学杂费全免。特殊学校好像不是。（不知道这观点对不，没接触过特校，大家都这么说）一年级统测，这孩子的名字都是人家监考老师给写的。监考老师一不留神他还把试卷给撕了，吓得监考老师赶紧找来胶带，给粘上了，试卷出现问题，监考老师要负责任。
第二场再考的时候人家老师就站在他旁边，怕他把试卷撕了或者给吃了，那老师在哪里去给找来一份试卷呢。期末统测这孩子的成绩就是0分。学区总校长把这孩子给我去掉了，可是教育主管本门说不行，必须拿来有鉴定弱智的残疾证明，才可以证明他弱智，否则不可以去掉他的成绩。暑假里我的工作就是让他的家长去鉴定这孩子智力残疾。
我犹豫再三都不知道咋开口叫人家去鉴定智力残疾。我怕人家家长骂我个狗血喷头！我该咋办！他和正常的学生一起上学真的不太合适，其它学生虽然在老师的干预下不至于欺负他，但是也没人和他玩，有时还是嘲笑他是傻子，（老师会及时制止孩子的这种叫法，可是制止不住学生们内心里对他的歧视）出出注意吧网友朋友们？我怎样不伤家长的自尊开口叫他们去做智力残疾鉴定！。
儿子班级里有个控制不住自己情绪的智障儿童，如何劝退？

如果是我，压根不会考虑劝退人家孩子的问题！这刚好是让自己孩子学习的机会，我会让我家娃开始学习如何在能保护自己不受硬伤的情况下关心和保护那个孩子。让孩子从小学会关心弱势群体不好么？再说了，都觉得自己家孩子好，自己孩子是完美的么？班里整体成绩差，那么班里的前三名跟其他班比差吗？如果不差，就说明问题了，为什么人家孩子就不差？！不要以为我在起高调，我女儿班也有这样孩子，但是他很喜欢我女儿。
孩子上一年级，班里有个智力有问题的孩子，而且影响了其他孩子正常上课，家长怎么办？