所选诗歌必须是积极向上的,爱国奉献,克服困难有理想有斗志的诗篇 。适合初中生朗诵的诗歌不是很多,但认真搜索是有的 。古诗词之类供选择的有屈原的《国殇》,这是一首颂扬为国捐躯的英雄赞歌 。朗诵叙事诗其优点是:有比较强的故事性,能给听众比较完整的印象 。
有哪些适合初中生朗读的诗歌?
适合初中生朗诵的诗歌不是很多,但认真搜索还是有的 。所选诗歌必须是积极向上的,爱国奉献,克服困难有理想有斗志的诗篇 。古诗词之类供选择的有屈原的《国殇》,这是一首颂扬为国捐躯的英雄赞歌 。适合集体朗诵,至少选男女生各10人参加 。全诗共18句,最好分男女生各朗诵两句 。结束时合诵 。朗诵前教师应编写几句开篇的朗诵诗句或韵文 。
可用设问的方式引入,过渡到正式朗诵 。集体朗诵的诗歌太短,舞台效果就微小,给听众留不下什么映像 。有些诗歌可重复朗诵一遍,重复朗诵时男女对换角色 。《木兰诗》也适合集体分角色朗诵 。朗诵叙事诗其优点是:有比较强的故事性,能给听众比较完整的印象 。最好分角色朗诵,在朗诵时配以简单的肢体语言(动作),效果会更好 。当朗诵到”唯闻女叹息”一句时,后面可加一字:唉……,表叹息声 。
【小学生朗读诗词有哪些,适合小学生朗诵的诗词】增强效果 。肢体语言从”爷娘闻女来”后面适当辅以动作,简练为好 。诗中凡是表示地点转换之处,均可适当加入”过渡语言”一两句 。切不可用得太多太频 。防止”喧宾夺主” 。岳飞的《满江红》,文天祥的《正气歌》均可集体分角色朗诵 。注意有分有合适当使用 。现代诗歌中梁启超的《志未酬》可由男生集体朗诵 。再推荐郭沫若的诗《地球,我的母亲!》;闻一多的《红烛》;光未然的《黄河颂》;贺敬之的《三门峡——梳妆台》、《桂林山水歌》;王蒙的《青春万岁》序诗 。
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