如何当好一名老师论文,牛顿第一定律论文( 二 )


如何做一个好的优秀老师?求解?

如何当好一名老师论文,牛顿第一定律论文


做一名好的优秀老师,应该用以下的要求来规范自己:1.讲课时条理清晰,主次分明,让学生感到您有亲近感亲和力 。并且能调动学生对自己的讲课产生浓厚兴趣 。2.优秀的老师讲解做题实例时可以举一反三,用一道题让学生懂得更多类似的题 。3.对待自己的学生就像对待自己的孩子一样,有爱心,有担当,能够让全班同学的学习状态保持更高水平 。
4.优秀的老师,能把课上学不到的东西运用到讲课中,让听课学生通俗易懂,容易掌握 。5.优秀的老师,应该交给学生做题的好方法,更清晰的解题思路,更工整的做题格式 。不保留,不隐瞒,让学生感觉到做题不枯燥,有眼前一亮,柳暗花明又一村的愉悦感 。6.优秀的老师从言语上更加严格规范,从备课上更加形象化,多样化,有创新 。
教师的论文都是怎样“炼”成的?
教师的论文是怎样炼成的,这个问题说起来都是泪 。不是所有的教师都能写得一手好文,但是教师的职称评定,工作总结等方面都要求要撰写教育教学类论文 。个人觉得要写好论文,几个方面可以留意:首先,做工作细节的有心人 。平时上班做事,学会观察,寻找适当的写作素材 。论文要有话可说,话题要吻合教育,这就需要我们工作中善于观察善于发现 。
不用多大的事,一个细节也是教育的火花 。其次,勤于实践,勤于学习 。工作中,自己要热爱教育,并且不断学习一些新的教育理念,尝试新的教学方法 。同时善于总结一些得失,多和同事前辈探讨热点话题,敢于质疑,慢慢会形成自己的观点,写论文就容易多了 。第三、积极参与课题研究 。现在学校基本都有校本课程或者课题研究,要想写好论文,就要积极参与 ,课题组会有实践活动素材积累研究成果工作总结论文撰写等等流程,不要怕苦怕难,参加课题研究活动会让自己有很大的收获 。
第四、多读多写 。教师也要多读一些教育类的书籍,甚至还要熟记于心,达到胸有成竹 。平时多注意养成碎片化的写作习惯,就是一旦遇到一些好素材好个案好心得,立刻拿笔速记一下,一天工作下来也可以写个二三百字的小结,慢慢养成习惯,写起论文来就得心应手多了 。第五、找专家学习辅导 。要写专业的高质量的论文,还真的需要多多请教一些专家,了解新时代教育的发展方向、研究的内容 。
如何做一个研究型、学者型的班主任?
谢谢邀请,能够提出这个问题的人一定是有意愿成为一名优秀班主任的教育工作者,关于如何成为一名研究型、学者型班主任,我认为要注重发展以下五大能力:一、班级建设能力 。工作中,善于发挥学生主人翁的作用,培养学生自主、自治、自理的能力;善于通过精细化的班级常规管理,营造诚信友善、民主和谐、健康向上的班级氛围;善于因势利导,培养学生爱学习、爱劳动、祖国等品质 。
二、课程育人的领导力 。善于统筹各学科教育资源,增进学科间的相互配合,实现综合育人效果;善于结合班级实际,创新开展有效的德育实践活动,促进学生知情意行全面发展;善于运用主题班队课,优化班集体建设 。三、家校协同能力 。善于充分利用家长委员会和家长学校,鼓励家长参与班级管理;善于增进家校沟通,创新家访形式,实现家长与班主任的良性互动;善于帮助家长树立科学观点,运用良好家风,促进学生成长成才 。
四、心理健康教育能力 。具备良好的个人修养和心理品质,保持积极向上的昂扬精神状态,以人格力量影响、激励学生;善于与学生进行良好的情感交流,让学生保持乐观向上的积极情感,促进学生身心和谐发展 。五、网络育人能力 。能熟练运用信息化手段进行有效的资源收集、组织、运用,在潜移默化的教育环境中培养学生的信息素养,使学生养成终身学习的良好习惯;具备有高尚的信息道德 ,善于引导学生正确对待网络虚拟世界,合理使用互联网、手机以及微博、微信等新媒体,能帮助学生树立网络责任意识,防止沉迷网络或受到不良影响 。

推荐阅读