2015高考作文题目,为什么高考作文题目千奇百怪( 二 )


2015高考作文题目,为什么高考作文题目千奇百怪


3,2015河北高考作文题目是什么女儿举报老爸,如图:
2015高考作文题目,为什么高考作文题目千奇百怪


4,高考分数陆续公布你还记得你高考那年的作文题目吗我是16届河北的考生,做的是全国一卷 。当时的高考题目是什么?看图写作题,就是下面这张图片 。看到的第一眼,心里冒出一个想法“完了,怎么办,议论文,书信体都练了,偏偏没有练看图写作题,这可怎么办啊”大当时真的是吓坏了,那是高考啊,怎么能允许自己出错呢?我做题有一毛病,试卷发下来先看作文题目,想着一边写前面的一边想主题 。这下子可好,一下子吓懵了,我现在都不知道自己前面那些题是怀着什么样的心情做完的 。前面写完只剩作文的时候我就拼命的看图,恕我理解能力有限,想了半天也不知道是什么意思,后来我让自己冷静下来,对自己说,没事,反正都不会,大家都是第一次写这种作文 。最后我也忘记了自己立了个什么意,总之尽量符合图片的意思,因为是瞎想的,所以印象并不深刻,我就记得当时我想要把作文的整体过渡写好,然后字写好,文笔尽量优美,希望从这些方面多得分 。说实话,到现在我也不知道那作文是什么意思 。看看大家们的说法 。点评人:著名作家迟子建这 个作文很有意思,难度倒是不大,一般考生都很容易理解,很容易发挥 。但这个题目,可发挥的空间,可展现个人想象力的空间不大 。从立意来说,题目不算新颖,不过作为考题来说,考生应该比较喜欢,很好答,很贴近考生的真实生活,也有对应试教育的反思,体现出了积极的一面 。考题定位也很准,考生不容易走偏 。当年 我高考作文就是写跑题了,如果有这个题目,或许就不会跑题了 。我认为,考察一个考生,考察他的作文、思辨能力,一个有无限可能性的题目,让大家有多重写法 的题目,会更容易发挥考生的个人才能 。点评人:著名作家冯骥才今 年的考题挺有新意的,作文题目的创造性会比作文的创造性强 。因为现在是读图时代,大量图片给人以愉悦和快感,适合年轻人;题目本身孩子们也有得谈,因为这 是他们经常遇到的问题,包括大人对孩子考分的在乎,孩子们对分数的反应,这个感受每个孩子都是独特的 。不过这样的作文题比较难促使孩子挖掘更深一层含义的 东西 。因为读图都是快餐时代,都是表层反应,往往深一层的感受和想法没有,这是视觉时代和网络时代的问题 。没法挖掘深一层的东西,学生另外一种能力很难体 现 。总的来说,这个题目很好,很有创意,但希望明年不要全国各地作文题都是漫画,希望还有别的新意,并且可以引导学生往深一层思考点评人:原北京大学中文系主任温儒敏这个题出得不错,是开放性的,考生可以从不同的角度来发挥,比如奖励和惩罚比较,可以从各个方面来写,但是这个题如果要写得好,就不能太拘泥,不要只一味批判家长的做法,家长是不是做的不对,对在哪,错在哪,可以怎么改善,考生要打开思路 。题型上来说,不是材料作文,因为全国都在培训考生进行驱动型性写作,但我认为还是要扎扎实实让学生做好各种准备 。这道题还考察了学生的思辨能力,全面看问题,从不同角度看问题 。我是16届河北的考生,做的是全国一卷 。当时的高考题目是什么?看图写作题,就是下面这张图片 。看到的第一眼,心里冒出一个想法“完了,怎么办,议论文,书信体都练了,偏偏没有练看图写作题,这可怎么办啊”大当时真的是吓坏了,那是高考啊,怎么能允许自己出错呢?我做题有一毛病,试卷发下来先看作文题目,想着一边写前面的一边想主题 。这下子可好,一下子吓懵了,我现在都不知道自己前面那些题是怀着什么样的心情做完的 。前面写完只剩作文的时候我就拼命的看图,恕我理解能力有限,想了半天也不知道是什么意思,后来我让自己冷静下来,对自己说,没事,反正都不会,大家都是第一次写这种作文 。最后我也忘记了自己立了个什么意,总之尽量符合图片的意思,因为是瞎想的,所以印象并不深刻,我就记得当时我想要把作文的整体过渡写好,然后字写好,文笔尽量优美,希望从这些方面多得分 。说实话,到现在我也不知道那作文是什么意思 。看看大家们的说法 。点评人:著名作家迟子建这 个作文很有意思,难度倒是不大,一般考生都很容易理解,很容易发挥 。但这个题目,可发挥的空间,可展现个人想象力的空间不大 。从立意来说,题目不算新颖,不过作为考题来说,考生应该比较喜欢,很好答,很贴近考生的真实生活,也有对应试教育的反思,体现出了积极的一面 。考题定位也很准,考生不容易走偏 。当年 我高考作文就是写跑题了,如果有这个题目,或许就不会跑题了 。我认为,考察一个考生,考察他的作文、思辨能力,一个有无限可能性的题目,让大家有多重写法 的题目,会更容易发挥考生的个人才能 。点评人:著名作家冯骥才今 年的考题挺有新意的,作文题目的创造性会比作文的创造性强 。因为现在是读图时代,大量图片给人以愉悦和快感,适合年轻人;题目本身孩子们也有得谈,因为这 是他们经常遇到的问题,包括大人对孩子考分的在乎,孩子们对分数的反应,这个感受每个孩子都是独特的 。不过这样的作文题比较难促使孩子挖掘更深一层含义的 东西 。因为读图都是快餐时代,都是表层反应,往往深一层的感受和想法没有,这是视觉时代和网络时代的问题 。没法挖掘深一层的东西,学生另外一种能力很难体 现 。总的来说,这个题目很好,很有创意,但希望明年不要全国各地作文题都是漫画,希望还有别的新意,并且可以引导学生往深一层思考点评人:原北京大学中文系主任温儒敏这个题出得不错,是开放性的,考生可以从不同的角度来发挥,比如奖励和惩罚比较,可以从各个方面来写,但是这个题如果要写得好,就不能太拘泥,不要只一味批判家长的做法,家长是不是做的不对,对在哪,错在哪,可以怎么改善,考生要打开思路 。题型上来说,不是材料作文,因为全国都在培训考生进行驱动型性写作,但我认为还是要扎扎实实让学生做好各种准备 。这道题还考察了学生的思辨能力,全面看问题,从不同角度看问题 。我是16届河北的考生,做的是全国一卷 。当时的高考题目是什么?看图写作题,就是下面这张图片 。看到的第一眼,心里冒出一个想法“完了,怎么办,议论文,书信体都练了,偏偏没有练看图写作题,这可怎么办啊”大当时真的是吓坏了,那是高考啊,怎么能允许自己出错呢?我做题有一毛病,试卷发下来先看作文题目,想着一边写前面的一边想主题 。这下子可好,一下子吓懵了,我现在都不知道自己前面那些题是怀着什么样的心情做完的 。前面写完只剩作文的时候我就拼命的看图,恕我理解能力有限,想了半天也不知道是什么意思,后来我让自己冷静下来,对自己说,没事,反正都不会,大家都是第一次写这种作文 。最后我也忘记了自己立了个什么意,总之尽量符合图片的意思,因为是瞎想的,所以印象并不深刻,我就记得当时我想要把作文的整体过渡写好,然后字写好,文笔尽量优美,希望从这些方面多得分 。说实话,到现在我也不知道那作文是什么意思 。看看大家们的说法 。点评人:著名作家迟子建这 个作文很有意思,难度倒是不大,一般考生都很容易理解,很容易发挥 。但这个题目,可发挥的空间,可展现个人想象力的空间不大 。从立意来说,题目不算新颖,不过作为考题来说,考生应该比较喜欢,很好答,很贴近考生的真实生活,也有对应试教育的反思,体现出了积极的一面 。考题定位也很准,考生不容易走偏 。当年 我高考作文就是写跑题了,如果有这个题目,或许就不会跑题了 。我认为,考察一个考生,考察他的作文、思辨能力,一个有无限可能性的题目,让大家有多重写法 的题目,会更容易发挥考生的个人才能 。点评人:著名作家冯骥才今 年的考题挺有新意的,作文题目的创造性会比作文的创造性强 。因为现在是读图时代,大量图片给人以愉悦和快感,适合年轻人;题目本身孩子们也有得谈,因为这 是他们经常遇到的问题,包括大人对孩子考分的在乎,孩子们对分数的反应,这个感受每个孩子都是独特的 。不过这样的作文题比较难促使孩子挖掘更深一层含义的 东西 。因为读图都是快餐时代,都是表层反应,往往深一层的感受和想法没有,这是视觉时代和网络时代的问题 。没法挖掘深一层的东西,学生另外一种能力很难体 现 。总的来说,这个题目很好,很有创意,但希望明年不要全国各地作文题都是漫画,希望还有别的新意,并且可以引导学生往深一层思考点评人:原北京大学中文系主任温儒敏这个题出得不错,是开放性的,考生可以从不同的角度来发挥,比如奖励和惩罚比较,可以从各个方面来写,但是这个题如果要写得好,就不能太拘泥,不要只一味批判家长的做法,家长是不是做的不对,对在哪,错在哪,可以怎么改善,考生要打开思路 。题型上来说,不是材料作文,因为全国都在培训考生进行驱动型性写作,但我认为还是要扎扎实实让学生做好各种准备 。这道题还考察了学生的思辨能力,全面看问题,从不同角度看问题 。5,2015江苏高考作文题是什么 只有高考后问考试的才知道2006年高考江苏作文题目:《人与路》有人说,世界上本没有路,走的人多了,就成了路 。也有人说,世界上本来有路,走的人多了,反而没路了……请以“人与路”为话题写一篇800字的作文 。自定立意,除诗歌外,文体不限 。2015江苏高考:“智慧是一种经验,一种能力,一种境界……如同大自然一样,智慧也有其自身的景象 。请以此写一篇不少于800字的作文,题目自拟,文体不限,诗歌除外 。2015年江苏卷高考作文题:智慧是一种经验,一种能力,一种境界 。和大自然一样,智慧也有他自己的样子 。请以此写一篇不少于800字的作文,题目自拟,文体不限,诗歌除外 。6,2015高考语文作文是什么题目2015年山东高考作文题目:丝瓜藤和肉豆须乡间有谚语,“丝瓜藤,肉豆须,分不清 。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的藤须一旦纠缠在一起,是很难分开的 。有个小孩想分辨两者的不同,结果把自家庭院里丝瓜肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了 。父亲看了好笑,就说:“种它们是挑来吃的,不是用来分辨的呀!”你只要照顾他们长大,摘下瓜和豆来吃就好了”2015年北京高考作文题目:深入灵魂的热爱、我与民族英雄过一天今年北京语文作文题目分为大作文和微写作两项 。其中大作文为《深入灵魂的热爱》或《我与民族英雄过一天》二选一命题作文;微写作主题为“评论首都不文明现象”等 。2015年安徽高考作文题目:蝴蝶到底有没有颜色在显微镜下看蝴蝶,一开始以为蝴蝶是五颜六色的,但在显微镜下蝴蝶都是没色的 。要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文:不少于800字;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号 。2015年陕西高考作文题目:给违反交规父亲一封信2015陕西高考作文材料大意是:一位父亲在高速公路开车打电话,旁边的孩子一再提醒,父亲不要拨打电话,可是父亲不听劝阻,最终孩子选择报警 。警察前来后对父亲进行批评教育 。要求考生给父亲写一封信 。2015年江苏高考作文题目:智慧2015年天津高考作文题目:范儿2015年上海高考作文题目:造就和谐自我今年上海高考作文为材料作文,主题为“坚硬与柔软”,即人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西,如何对待它们,将关系到能否造就和谐自我 。2015年广东高考作文题目:自然似乎很近 又似乎很远阅读下面的文字,根据要求作文 。看天光云影,能测阴晴雨雪,但难逾目力所及;打开电视,可知全球天气,却少了静观云卷云舒的乐趣 。漫步林间,常看草长莺飞、枝叶枯荣,但未必能细说花鸟之名、树木之性;轻点鼠标,可知生物的纲目属种、迁徙演化,却无法嗅到花果清香、丛林气息 。从不同的途径去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“远” 。2015年四川高考作文题目:老实与聪明2015年四川高考作文题目揭晓了,是以“老实的聪明,聪明的未必真聪明 。”为话题,自选角度写一篇不少于800字的文章,标题自定,文体自选,不得抄袭,不得套作,用规范汉字书写 。2015年湖南高考作文题目:有一棵大树有一棵大树,枝繁叶茂,浓荫匝地,是飞禽、走兽们喜爱的休息场所 。飞禽、走兽们谈论着自己去各地旅行的经历 。大树也想去旅行,于是请飞禽、走兽们帮忙 。飞禽瞧不起大树没有翅膀,拒绝了 。大树于是想请走兽帮忙 。走兽说,你没有腿,也拒绝了 。于是,大树决定自己想办法 。它结出甜美的果实,果实里包含着种子 。果实被走兽们吃了后,大树的种子传播到了世界各地 。2015年辽宁高考语文作文:三个人谁最有风采?一个是生物技术研究的 ,一个是搞焊接的 ,一个是摄影师,都是卓有成就的人? 选你认为最有风采的 。2015年湖北高考作文题目:喷泉与泉水2015年重庆高考作文,也是一个材料作文,考生可自由发挥,具体如下:一个刚上车的小男孩让公交车等下他妈妈,过几分钟,妈妈还没到,车上乘客埋怨,这时残疾妈妈拖着腿上车了,所有人都沉默了,考生按照这个材料进行发挥 。2015年浙江高考也是材料作文:文章和人品材料如下:古人说:“言为心声,文如其人” 。性情偏急则为文急促,品性澄淡,则下笔悠远,这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的 。金代元问好<论诗绝句>却认为“心画心声总失真,文章宁复见为人”艺术家笔下的文雅不能证明其为人的脱俗 。2015年海南高考作文题目:看客2015年福建高考作文题目:路作文题目以路为话题,根据材料:世上本没有路,走的人多了,也就成了路;有时,走错路也是有意思的 。如果没有走错路,就不会发现新的路;世上没有走不通的路,只有不敢走的人 。这三句话自选角度写作文 。2015年新课标全国一卷:写一封信(材料作文)一位父亲在高速公路开车打电话,旁边的孩子一再提醒,父亲不要拨打电话,可是父亲不听劝阻,最终孩子选择报警 。警察前来后对父亲进行批评教育,此事引起社会争议 。以此为内容,写一封信800字的信 。可选择给违章当事人、女儿、警察写 。(新课标全国一卷适用地区:河南、河北、山西、江西、陕西)2015年新课标全国二卷:创新、技术、爱好(材料作文)材料一:老李带领公司走进了国际化的领域 。材料二:老王是普通焊接技工,通过自己努力变成了国际大牌工匠 。材料三:一个摄影师拍摄一组照片发到自己微博,受到广泛赞扬 。(新课标全国二卷适用地区:青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、广西、辽宁、海南)7,2015高考作文题目是什么湖北省 2015年湖北高考作文材料为:泉水在地下蓄积 。一旦有机会,它便骄傲地涌出地面,成为众人瞩目的喷泉,继而汇成溪流,奔向远方 。但人们对地下的泉水鲜有关注,其实,正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集,才有地上那一股股清泉的不停奔涌 。考生根据对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章 。楼主您好湖北我正在找现将2010年全国各省高考作文题目整理如下:1 2010年广东高考作文题:与你为邻 2 2010年上海高考作文题:《城市与我》 3 2010重庆高考作文题:“难题” 4 2010年高考安徽作文题:材料作文 5 2010年高考全国卷1作文:有鱼吃还捉老鼠? 6 2010年高考全国卷2作文:“材料作文” 7 2010广东高考作文赢钻戒题目:与你为邻 8 2010年浙江高考作文题:角色转换之间 9 2010年湖南卷作文题:“参与” 10 2010年四川高考作文题:最美的青春 11 2010年高考辽宁卷作文题:“幸福是____” 12 2010江西高考作文题:命题作文《找回童年》 13 2010年山东高考作文题:生活品质靠什么支撑 14 2010年浙江高考作文题:角色转换之间 更多详细内容>>希望对您有用欢迎采纳万分感谢8,2015年山东高考作文题目怎么写立意审题解读 1、2015年浙江卷高考作文为:(文品与人品)古人说“言为心声 ” “文如其人” 。性情褊急则为文局促,品性澄淡则下笔悠远 。这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的 。金代元好问《论诗绝句》却认为“心画心声总失真,文章宁复见为人”,艺术家笔下的高雅不能证明其为人的脱俗 。这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的 。对此你有什么看法?写一篇文章阐明你的观点 。【注意】①题目自拟,观点自定 。②明确文体,不得写成诗歌 。③不得少于800字 。④不得抄袭、套作 。2、●适用文体:议论文、记叙文 。●考查点:文品与人品;表与里 。●立意角度:不能以文品论人品;作文先做人;“文如其人”应是文人的最高追求;言应为心声,行当为心表;文品诚可贵,人品价更高 。作文材料出自林清玄的文章《无风絮自飞》,原本作者从自己的生活经历中(也就是这则材料所叙述的)得到了两个启示:一、一个人要的只是站稳脚跟,努力向上生长,只要结出果实,一切纠缠就自然没有了;二、顺应自然,因果是必然的,我们只要做好我们的努力照顾即可 。上述两个角度都是很有深度的,是作者本人的经验认知和感悟 。考生在审读材料时可以抓住关键句“种它们是用来吃的,不是用来分辨的呀!你只要照顾它们长大,摘下瓜和豆来吃就好了”从而得出上面两个立意角度 。但单纯看这则材料,考 生可能更多的会用多角度分析的方法来审读立意 。比如从父亲的角度,可以肯定父亲的生活经验,也可以否定父亲的实用主义;从儿子的角度看,可以肯定儿子的探究精神,也可以建议儿子向生活学习等等 。总之,这则材料作文可写的角度非常宽泛,考生可以通过开放式思维进行个性化写作 。9,2015年河南高考作文题目应该怎么写立意审题解读 1、2015年河南高考作文题目:作文题目:给违反交规父亲一封信阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章 。(60分)作业题目:女儿和爸爸外出在高 。速上,爸爸不断打电话 。家人多次劝阻无效,女儿只好打电话给交警,举报父亲,此事引起很大争议,要求考生写一封信,给女儿或者爸爸或者有关部门,800字 。2、写信并不是聊天,也是需要围绕一个主题展开的,因此,作文的基本功还是很重要的,需把你的观点用书信的形式表达出来 。围绕什么主题,这就好比作文的立意 。题目提示可以给违章当事人、女儿、警察三个对象任选一个写信 。这就至少有三个角度可以去展开思考,确定写信的主题了 。最好写的当属给女儿写信,对这种超乎寻常的另类的孝举表达敬意 。女儿举报父亲的这种“大义灭亲”的行为,恰恰体现了对社会对他人的高度责任感,也是对父亲的负责任的一种体现 。1、2015年浙江卷高考作文为:(文品与人品)古人说“言为心声 ” “文如其人” 。性情褊急则为文局促,品性澄淡则下笔悠远 。这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的 。金代元好问《论诗绝句》却认为“心画心声总失真,文章宁复见为人”,艺术家笔下的高雅不能证明其为人的脱俗 。这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的 。对此你有什么看法?写一篇文章阐明你的观点 。【注意】①题目自拟,观点自定 。②明确文体,不得写成诗歌 。③不得少于800字 。④不得抄袭、套作 。2、●适用文体:议论文、记叙文 。●考查点:文品与人品;表与里 。●立意角度:不能以文品论人品;作文先做人;“文如其人”应是文人的最高追求;言应为心声,行当为心表;文品诚可贵,人品价更高 。10,陕西近5年高考作文题目 2005年陕西高考作文题目为:以《忘记与铭记》为题目作文,不少于800字2009年江苏省高考作文题目:品味时尚“人们追逐时尚,不是因为它适合自己的气质,而只是因为大家都是如此 。” 请以“品味时尚”为题目,写一篇文章 。【要求】①自选角度,自行立意 。②除诗歌外,文体不限 。③不少于800字 。x2009年湖北省高考作文题目:站在____门口,半命题作文2009年江西省高考作文题以一个社会热点,作为评论的中 ——兽首拍卖,要求写一篇议论文 。2009年广东省高考作文题2009年高考作文:材料加话题广东卷,对常识的认识 。一段材料,最后一句说:请你谈谈你对常识的认识 。2009年高考作文题(全国2)根据英国科学家道尔顿的妈妈色盲的小故事 。自拟题目2009年重庆高考语文科目的作文,为命题作文,题目是《我与故事》,体裁不限 。2009年湖南省高考作文题为:踮起脚尖……,命题作文2009年陕西作文 材料:小动物学游泳而引发的评论 。2009高考浙江作文 绿叶对根的情意 刘欢唱的歌词大意: 要问我到哪里去,我的心依着你 要问我到哪里去,我的情牵着你 我是你的一片绿叶,我的根在你的土地 春风中告别了你,今天这方明天那里 …… 要问我到哪里去 我的路上充满回忆 请你祝福我 我也祝福你 这是绿叶对根的情意 …… 我是你的一片绿叶,我的根在你的土地 这是绿叶对根的情意 …… 根据歌词表达的主旨,结合自己的生活体验与阅读积累,写一篇文章,可以写自己的经历感受和见解,可以讲述自己身边的故事,也可以发表评论,注意1,角度自选,立意自定 ,题目自拟 。2,除诗歌外,文体不限 。3,少于800字 。4,不得抄袭 。2009年四川高考作文:命题作文《熟悉》 2009年北京高考作文:我有一双隐形的翅膀 2009年安徽语文卷高考作文题:生活给我智慧11,2015年湖南高考作文题目怎么写立意审题解读 1、湖南省2015年高考作文题有 一棵大树,枝繁叶茂,浓荫匝地,是飞禽、走兽们喜爱的憩息场所 。飞禽、走兽们经常讲它们旅行的见闻,大树听了,请飞禽带自己去旅行,飞禽说大树没有翅膀,拒绝了;请走兽帮助,走兽说大树没有腿,也拒绝了,大树决定自己想办法,它结出甜美的果实,果实中包含着种子,飞禽、走兽们吃了果实,大树的种子就这样传 播到世界各地 。(请根据上面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文 。)2、今年湖南高考作文题仍然延续了材料作文形式,具开放性,立意角度颇多,考生有话可说 。①大树没腿、没翅膀,最终到各地旅行,说明人只要有坚韧不拔的精神和奋斗的目标,就能创造人生价值,活出精彩的人生 。②大树得以在世界各地旅行,得力于枝繁叶茂,浓荫匝地,提供飞禽、走兽们喜爱的休息场所,所谓君子情怀“赠人玫瑰,手有余香” 。③大树没腿、没翅膀,能周游世界,说明人生处世应“善假于物” 。④大树向往旅行,但拜托飞禽、走兽都被拒绝,它不放弃,决定自己想办法,并最终实现初衷 。这说明要坚持自己的梦想,办法总比困难多 。1、2015年湖南省高考语文作文题目阅读下面材料,写一篇作文 。(60分)有一棵大树,枝繁叶茂,浓荫匝地,是飞禽、走兽们喜爱的休息场所 。飞禽、走兽们着自己去各地旅行的见闻 。大树听了,请飞禽带自己去旅行 。飞禽说大树没有翅膀,拒绝了;请兽帮助,走兽说大树没有腿,也拒绝了 。大树决定自己想办法 。它结出甜美的果实,果实里包含着种子 。飞禽、走兽们吃了果实,果实的种子就这样传播到了世界各地 。请根据材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文 。2、 今年湖南高考作文题目还是新材料作文 。材料提供的是一则寓言 。这则寓言故事中有飞禽、走兽和大树三个对象 。三个对象有分为两类 。一类以树为材料的主体,一类是以飞禽、走兽为材料的客体 。材料拿飞禽、走兽和大树来说事,影射现实生活中的人和事 。从树的角度立意,有多种立意角度:抓住大树“没有翅膀”“没有腿”等词语,我们可以理解为客观条件不足,与飞禽、走兽相比,显然不可同日而语,但它以退为进,最终靠结出甜美的果子,让飞禽、走兽把种子带到世界各地 。从这点上说,可以写要学会转弯,写要知道变通,没有条件创造条件也要上,或写有志者事竟成 。

推荐阅读