物理化学等这些学科研究的是自然科学,而语文政治历史等学科研究的则是人文科学 。经过了这三个层次,掌握的差不多了!文科是相对于理科来说的 。因为对课本的内容有了一个总体的把握,我们会感觉能够对知识进行内化性的整合,形成了自己的认知体系,。文科囊括的那些所谓陈芝麻烂谷子的老古董玩意儿乍一看通常人们在幼儿园、小学、中学时就已经了解得八九不离十了,而理科的普朗克常数、拉普拉斯变换等等就是寻常人闻所未闻的了 。
有什么好的方法学习文科吗?
从课本的掌握上来看,作为一个学习者,应该经过三个步骤 。第一个步骤是感觉很薄 。因为开始对知识感觉很陌生,还没有深入进去,。这时候感觉到薄包其实主要是指书的物理厚度 。第二个阶段应该是感觉书越读越厚 。在这个过程中,是因为我们不断的去分析研究,去加入我们个人的理解感知,我们也在不断的发现问题解决问题,所以这个过程中会感觉越来越厚 。
【论文研究方法有哪些,文科研究方法有哪些】第三个层次就是书又变薄了 。因为对课本的内容有了一个总体的把握,我们会感觉能够对知识进行内化性的整合,形成了自己的认知体系,。所以这时候达到了一个人够灵活调度的水平,感觉书又变薄了 。经过了这三个层次,掌握的差不多了!文科是相对于理科来说的 。物理化学等这些学科研究的是自然科学,而语文政治历史等学科研究的则是人文科学 。
为什么理科生可以很容易听懂文科的东西,而文科生却很难理解理科生的东西?
文科囊括的那些所谓陈芝麻烂谷子的老古董玩意儿乍一看通常人们在幼儿园、小学、中学时就已经了解得八九不离十了,而理科的普朗克常数、拉普拉斯变换等等就是寻常人闻所未闻的了 。(尽管有言在先,得语文者得天下 。然而出现这一怪象或许是由于老外们却不以为然,在他们看来得国语者未必一统江湖!!此处大笑三声!!???)不过话又说回来了,理科生固然听得懂文科的内容,可你要让他们在正规文学期刊上发表一篇小说啦,散文啦,随笔呀,报告文学什么的,你睁大眼睛瞅好了,他们额头上不拧出几根天津大麻花来才怪呢??大家说是不是这理呢?! 。
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