这样背完3500词，你只需要30天时间 。背完一轮以后，每天再复习200个单词，连续复习两轮，对于单词的记忆可以做到滚瓜烂熟 。这里注意几个关乎单词记忆成败的关键问题：● 背单词必须用乱序版的词表● 一天100个的量必须要保证● 背单词的时候一定要按照要求张嘴大声读单词不是高中英语学习的全部，只是高中英语学习的入门 。
在只背单词的情况下，能够拿到的分数是80~110分之间，零基础的能过80，有一定基础的也很难突破110 。这是因为高中阶段学习的是英语中的常用单词，常用单词会相互组合形成各种各样的词组短语，这些词组短语都属于高考范围内可以考的短语，数量高达1.5万个以上 。词组短语可以用《牛津英汉双解高阶词典》自己整理，说起来也很简单，就是把3500词的范围先背熟，然后根据自己记忆中的范围，在牛津高阶中把属于这个范围的词组短语的用法全部都找出来 。
实际整理起来的时候会感觉好像大海捞针，特别的疲惫 。因为，我尝试整理过，但是失败了 。我不是神童，各科都得花时间，很难做到每天花三四个小时去整理 。我当时是记忆现成的记忆资料，目前整理的比较好的是《高中英语1.5万考点》，把2400页的《牛津汉双解高阶词典》压缩成72页，只把高考可能考出来的内容放在里面 。同时对高考真题中出现的词组短语和固定用法，命中率保持在98%左右 。
请问高中英语怎么预习？
本人高考英语143，以前在带培训班的时候，也带出过很多130、140的学生 。高中英语拿高分的关键就是记忆，记忆分成两个层次：① 背好高中英语3500词，可以确保高考英语分数达到及格线附近 。② 背好词组短语和固定搭配，提分无上限，可以挑战140 高分 。提高英语记忆的效果，把短期记忆变成长期记忆的最好方式是“复现” 。
预习就是增加单词和短语“复现”机会的最好方式 。因此，英语预习对于高中英语的学习效率的提升，会有很大的帮助 。我们今天就来讲讲，英语如何预习 。【单词：开学前预习】很多同学也会预习单词，但是他们的预习方式是在每次老师要上课之前，才把要上课的单词预习一下 。有预习的意识是很好的，但是这样的预习方式却不是最佳的方式 。
在课堂前预习单词，只是利用到了你的短期记忆 。这么做的结果往往是课堂上你对于课程的理解会比较好，但是时间一久遗忘率上去了，你又会忘记掉很多单词 。因此，英语背单词建议要在开学前预习 。最佳的预习时间是在高一开学前刚刚中考之后的那个暑假 。这个放假时间大概是1~2个月，整个假期的氛围比较轻松，没有什么压力 。如果懂得充分利用，未雨绸缪，可以很好的在进入高中之前，在英语这科上提前抢跑 。
如果，你错过了这个时间段，那么你之后在高中遇到的每一个寒假或者暑假，只要你充分利用起来，你都来得及亡羊补牢 。背单词建议每天背100个单词，3500个单词，用35天背完，背完后每天复习200个单词，再循环复习两轮以上 。这样做的目的是为了让短期记忆转化成中期记忆，提升记忆的效果 。如果，你背100个单词的时间超过一个小时，那么可以综合运用下列方法提升记忆效率，这些方法都是自由公开的方法，花5分钟时间检索、学习一下就能学会：这里要注意一点，背单词选择的词表一定要乱序版，选择的单词本最好和课本的单词的排序方式不一样，因为单词表上单词的顺序有时候可以帮助你的记忆，产生一种假性记忆 。
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