学生喜欢上老师的课,如何上学生喜欢的课

今天我来分享的一个话题是:如何让学生的学习兴趣充满整个课堂 。向学生展现语言之美 , 英语不再是枯燥的语法 , 机械的记忆 , 它本身就是富有乐趣的 , 老师要做的 , 就是提升个人魅力 , 帮助学生发现英语学习的乐趣 。提升老师个人魅力 , 是学生喜欢英语的第一步在学校的各科老师中 , 英语老师一般都是气质比较好的 , 我的第一位英语老师也是如此 , 时尚的打扮 , 悦耳的声音 , 甚至走路的姿势我都觉得美美的 , 每天都特别期待这位老师来上课 。
如何让学生的学习兴趣充满整个课堂?

学生喜欢上老师的课,如何上学生喜欢的课


记录生活 , 记录每一天 。大家好 , 我是阿莲 。今天我来分享的一个话题是: 如何让学生的学习兴趣充满整个课堂 。之所以想回答这个话题 , 是因为我本人也是一名老师 , 这个话题也是太多学生想听到的 。首先 , 要构思新颖?同样一节课 , 你用不同的形式来讲 , 效果一定是不一样的 。记得我给学生讲《小桔灯》这篇课文时 , 事先我就让语文课代表去买了很多大橘子 , 还有大针、粗线和小木棍儿 。
上课的时候 , 天已经黑了 , 我告诉学生 , 把橘子用刀片儿划成四瓣儿但底部不能切断 , 把里边儿的瓤扣掉 , 然后放上蜡烛 , 用大针在底部固定 。关上教室里的灯 , 点亮蜡烛 。哇哦 , 黑黑的教室里亮起了40盏橘黄的小桔灯 。当时学生都炸锅了 , 兴奋极了!从此 , 他们爱上了语文课 。其二上课形式灵活多样?这种方法最大的好处是能调动学生的积极性 。
还记得有一节课是写剧本儿 , 我事先去书店买了赵本山的小品集 , 上课的时候先让学生看小品 , 看完之后来说一说:小品好在什么地方?你为什么笑?最后开始写剧本儿 。记得那节课整个教室静悄悄的 , 不时传来阵阵笑声 。几天后 , 我的班级小品表演获得全年部第一名 。学海无涯苦作舟 。对于大多数学生来说学习是苦的 , 因为他们不会学 , 没有尝到学习的乐趣儿 。
【学生喜欢上老师的课,如何上学生喜欢的课】如果你是英语老师 , 你会怎样让学生对你的课堂感兴趣?
学生喜欢上老师的课,如何上学生喜欢的课


英语作为一门语言 , 和汉语一样 , 有丰富的历史文化背景 。向学生展现语言之美 , 英语不再是枯燥的语法 , 机械的记忆 , 它本身就是富有乐趣的 , 老师要做的 , 就是提升个人魅力 , 帮助学生发现英语学习的乐趣 。提升老师个人魅力 , 是学生喜欢英语的第一步在学校的各科老师中 , 英语老师一般都是气质比较好的 , 我的第一位英语老师也是如此 , 时尚的打扮 , 悦耳的声音 , 甚至走路的姿势我都觉得美美的 , 每天都特别期待这位老师来上课 。
原本课堂上不敢开口讲话的我每次都特别积极发言 , 老师一句简单的"good" , 一个鼓励的眼神都会给我极大的鼓励 。上英语课对当时的我来说是一件特别惬意的事 。后来我学了工科 , 英语老师是两位帅气的男老师 , 一个美音 , 一个英音 , 语调优美 , 声音富有磁性 。那一刻 , 我从来没有感觉过英语可以这么伤心悦耳 。以致于在工作后 , 这个声音屡屡在耳边萦绕 , 吸引着我又重新拾起了英语 , 不为别的 , 只为喜欢 。

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