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赛学霸：初中科学学习方法小汇总( 二 )

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物理电学部分虽然为新入门，但是有一定抽象性，有可能的话刚学时多进行电路连接的实验操作培养对电学的兴趣与感觉 。学习过程中首先分析清楚电路图在进行相关解题 。溶液部分内容需要学生对概念的正确理解，并需要认真仔细地计算 。生物与地理部分知识需要学生将知识点与生活实际相结合，多理解多思考，积极解决科学实验探究题与分析题 。　　初三学习建议和方法：九年级科学课本共分为九上和九下两本，其中重要的学科知识部分(中考范围)中九上占的最多，对于准初三学生来讲，他们初二年级段的科学学习是个比较明显的分水岭，很多学生由于初二学习期间还是停留在初一的状态，所以到了初三一下子就掉链子了，主要是因为很多这样的学生对于科学教材的学习重难点没有一定的系统和清醒的认识，同时也对学科上相应的学习方法等没有形成良好的培养和规划 。因此，下面是本组对初三科学学习重难点和学习方法等整理的一些建议：(主要是九上部分)一、教学重难点第1章“探索物质的变化”本章的教学重点是：了解酸和碱的主要性质，举例说明酸和碱在日常生活中的用途和对人类的影响，会测定溶液的酸碱性，了解强酸、强碱的使用意事项；了解某些重要的盐的性质；了解置换反应和中和反应的特点、理解中和反应的实质；通过典型金属和酸以及某些盐的反应，了解常见金属的主要性质和用途；探究和认识金属活动性顺序；会区别无机物和有机物，了解对生命活动具有重大意义的有机物(如葡萄糖、脂肪、蛋白质等)；知道自然界中的碳、氧、氮循环 。本章的教学难点是：了解常见酸、碱、盐的典型反应及其化学方程式；了解置换反应和中和反应的特点、理解中和反应的实质；探究和认识金属活动性顺序 。第2章：物质转化与材料利用本章的教学重点是：物质的分类方法，物质转化的规律，材料的发展和利用对人类文明的促进作用 。本章的教学难点是：对物质分类方法的系统掌握，寻找物质转化的规律，运用物质转化规律指导材料的发展和利用，培养学生的思维方法 。第3章是“能量的转化与守恒” 。本章的教学重点是：自然界能量转化的普遍意义；能量转化的量度，功、功率；电能及其转化，电功率、焦耳定律；能的转化和守恒定律 。本章的教学难点是：自然界能量转化的普遍意义；功的概念的内涵及外延；能量在转化和转移中的守恒；能的转化和转移的方向性 。第4章“代谢与平衡”，本章的教学重点是：体内物质的运输、能量获得、体内物质的动态平衡 。本章的教学难点是：体内物质的动态平衡 。学习方法的建议1、勤于预习，善于听课做笔记，了解新课的基本内容与重点，同时确定重点、难点和疑点 。2、吃透课本，联系实际：既重视主要内容，也不忽视小字部分和一些图表及选学内容，因为这些内容有助于加深对主要内容的理解及拓宽知识面 。3、重视实验，培养兴趣：要在明确实验目的、实验原理和操作步骤后，自己要亲自动手，对实验过程中出现的各种现象，要耐心细致地观察，认真思考 。

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