不是为浑蛋不讲理的人去服务，那些该交谁交谁去，教师不是求着学生的下三烂 。不听则弃之，要知道教师也是有尊严的 。在中国古老的易经蒙卦就告诉了我们，教师的准则，童蒙求我，匪我求童蒙，初筮告，再则渎，渎则不告 。不是出卖商品的 。首先谢谢相邀，如果我做为教师，在传授知识的同时，要教学生以做人为本，学会自重、自尊、自爱 。
如果你是教师，你会怎样培养你的孩子？
【分析教师培养幼儿归属感的措施,教师如何培养幼儿的归属感师幼方面】首先谢谢相邀，如果我做为教师，在传授知识的同时，要教学生以做人为本，学会自重、自尊、自爱 。听则认真引导，严格要求 。不听则弃之，要知道教师也是有尊严的 。不是出卖商品的 。不是为浑蛋不讲理的人去服务，那些该交谁交谁去，教师不是求着学生的下三烂 。在中国古老的易经蒙卦就告诉了我们，教师的准则，童蒙求我，匪我求童蒙，初筮告，再则渎，渎则不告 。
意思是，是童求我开蒙，不是我求着为童去开蒙 。第一次来求知，我仔细去讲明讲透，二次再来也可 。超过三次那就是亵渎，亵渎就没有必要再去为他讲解了 。现在社会，家长把孩子宠得没边，教师说不得，训不得，管不得 。成了孩子的保姆，比保姆责任还大 。又要教知织，又要管一切安全，还得赔小心 。师道己不存，如何能把教育搞好 。教师队伍中的不合格，甚至败类通过考核和监督检举，重罚剔除可以 。
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