英语话剧在英语教学中的如何开展,浅谈英语短剧表演在英语教学中的应用

1怎么激发学生学习英语的兴趣众所周知,在学习过程中,“兴趣就是最好的老师 。2如何提高学生学习英语的兴趣展示老师独特的人格魅力,和学生拉近关系 。三、让学生制作教具,激发学习英语兴趣对教学中所要用到的图片,可以提前一个星期布置,要求他们用彩笔画在白色的硬纸片上,在纸片的背面再写上图画所表达的单词及其意思 。
如何在英语口语练习课中激发学生的积极性?

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你好,谢谢邀请回答问题 。关于如何在英语口语课堂上激发学生的积极性,给予你以下建议供你参考 。1.老师可以先给学生讲一个最新时尚的趋势新闻或是话题,然后让学生们参与讨论,分享每个人的观点,然后用英文说出来 。2.老师可以创造几个实物情景,让学生更逼真的感受到口语的魅力无限,让学生分组排英语话剧或故事,这样可以很好的激发学生参与的积极性 。
3.在课堂上采用奖励的方式,也可以很好达到激发学生主动性的目的,他们为了获得想要的奖品,就会全力的展示自己,以更有的表现获取更优的成绩 。所以适当的奖励学生也是很不错的教学手段 。4.老师课上可以带一些有趣的教学用具,特别是学生感兴趣的,例如智能机器人,它可以很好的配合老师一起来授课,与学生产生很好的互动,从而可以激发学生的兴趣和主动性 。
5.课上可以组织学生做一些有趣的口语活动,可以让每个学生参与进去 。例如英语单词接龙比赛,英语绕口令比赛,英语猜谜语活动等等 。这些都是可以很好激发学生上课主动性的方法 。6..课上可以给学生听一些他们喜欢的英文歌曲或是电影,让他们听完或看完后,用英语简单的阐述一下他们的看法和感觉,这样也可激发他们参与的主动性 。
有哪些可以引起中学生英语课注意力和兴趣的具体教学措施?
英语话剧在英语教学中的如何开展,浅谈英语短剧表演在英语教学中的应用


【英语话剧在英语教学中的如何开展,浅谈英语短剧表演在英语教学中的应用】1怎么激发学生学习 英语 的兴趣众所周知,在学习过程中,“兴趣就是最好的老师 。”许多学生不愿学英语,关键是他们对英语没有兴趣 。因此,作为英语教师,首先应该先去激发学生的学习兴趣 。接下来小编告诉你怎么激发学生学习英语的兴趣 。一、迁移学生的兴趣,激发求知欲迁移学生的兴趣,激发求知欲 。是让很多老师头痛的事 。
学好英语需要持之以恒的毅力,而“双差生”缺乏的往往就是这种锲而不舍的精神,如果只是从正面向他们大谈学好英语的种种好处,恐怕收效甚微 。如能把这些学生在其它方面的兴趣,迁移到学英语中来,则可事半功倍 。对那些常逃学到街上打电子游戏的学生,我们可以用电脑让他们见识“红色警戒”、“沙丘2000”、“星际争霸”等游戏 。
那令人震憾的32位音效,赏心悦目的3D动画,人性化的交互式操作,很快地,他们就融入游戏之中 。但每每就在他们指挥着千军万马,即将解放全人类,实现心中梦想时,屏幕上却出现了数行的英文提示,看到全是英文版的提示,学生傻眼了,使他们顿悟:下世纪,玩,也要懂英语 。二、巧妙地,用口诀帮助记忆,提高学英语热情英语语法规则,词的用法区别,发音规则等,常让学生迷惑 。
有鉴于此,教师可编些口诀来帮助学生记忆,降低学习难度,使学英语的热情升温 。对初一学生讲“be”的用法,记口诀:I用am,you用are;Is跟着他,她,它 。要问复数用什么?其后全部都用are .又如,教师只要常收纳,多积累,勤总结,口诀就会涌涌不断,教学也定会趣味横生 。迁移学生的兴趣,正如“四两拨千斤” 。

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